幼儿园元旦晚会主持词开场白(15篇)

栏目:发言稿作者:editor来源:互联网发布:2024-02-04浏览:2

幼儿园元旦晚会主持词开场白(15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园元旦晚会主持词开场白篇一

张译文:祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

程书萌:祝外公外婆福如东海!寿比南山!

李恒源:祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

赵岩:祝老师阿姨工作顺利!笑口长开!

老师:祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

张译文:老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,小朋友们都爱她。掌声有请我们老师精彩的新疆舞表演!

老师:请大班小朋友来参加游戏《丰收的果园》!

请参加《蚂蚁搬豆》游戏的家长准备!

(1)程书萌:在这辞旧迎新的日子里,小朋友们要用自己的舞姿来表达他们的喜悦之情。请欣赏学前班小朋友表演的节目《欢乐的海洋》!

老师:请参加《摘气球》游戏的家长做准备!

(2)李恒源:请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!

老师:请小班和中班的小朋友和爸爸妈妈一起来参加游戏《抬花轿》!

请参加《抢尾巴》游戏的家长做准备!

(3)赵岩:请欣赏中班小朋友带来的律动《跳跳兔》!

老师:请参加《袋鼠跳跳》游戏的家长做准备!

(4)张译文:请欣赏大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!

老师:请参加《三人同行》游戏的家长做准备!

(5)程书萌:有请大班小朋友表演的舞蹈《快乐的企鹅》!

老师:请参加《听数找朋友》游戏的家长和孩子做准备!

老师:欢乐的时光总是过得很快,在歌声与微笑中我们的晚会即将落下帷幕,希望的未来就在不远处等待,20xx年大风车幼儿园将会以一个崭新的面貌来到您的身边!

张译文:幼儿园里,我们学会了写字,劳动和与人交往。

程书萌:幼儿园里,培养了我们勤劳,自信和勇敢向上。

李恒源:幼儿园里,我们像小树一样每一天都在长高长壮。

赵岩:幼儿园里,我们像小鸟一样每一天都能自摘气球》游戏的家长做准备!

(2)李恒源:请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!

老师:请小班和中班的小朋友和爸爸妈妈一起来参加游戏《抬花轿》!

请参加《抢尾巴》游戏的家长做准备!

(3)赵岩:请欣赏中班小朋友带来的律动《跳跳兔》!

老师:请参加《袋鼠跳跳》游戏的家长做准备!

(4)张译文:请欣赏大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!

老师:请参加《三人同行》游戏的家长做准备!

(5)程书萌:有请大班小朋友表演的舞蹈《快乐的企鹅》!

老师:请参加《听数找朋友》游戏的家长和孩子做准备!

老师:欢乐的时光总是过得很快,在歌声与微笑中我们的晚会即将落下帷幕,希望的未来就在不远处等待,20xx年大风车幼儿园将会以一个崭新的面貌来到您的身边!

张译文:幼儿园里,我们学会了写字,劳动和与人交往。

程书萌:幼儿园里,培养了我们勤劳,自信和勇敢向上。

李恒源:幼儿园里,我们像小树一样每一天都在长高长壮。

赵岩:幼儿园里,我们像小鸟一样每一天都能自由飞翔。

(齐)我们是快乐的!我们是最棒的!

在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。大风车幼儿园20xx年迎新年家园联欢晚会到此结束!

合:恭祝大家新年快乐,合家幸福,健康每一天!

老师:感谢各位家长的热情参与,让我们明年此时在相聚!

幼儿园元旦晚会主持词开场白篇二

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨

各位老师,小朋友们,你们好!

合新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福!

小朋友们准备吧。

小朋友们起步吧。

让我们一起走进春天!

让我们共同迎接希望!

元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

(一)第一部分

看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

我们班小朋友都上个好几次电视了,请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

我们班的小朋友不但能歌善舞,而且相声说得也不错,请欣赏相声《吹牛》。

刚才欣赏了小朋友的精彩表演,现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》,有请徐老师讲游戏规则。

我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏,你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

(二)第二部分

他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜,恭喜》。

(出示大拇指后问小朋友)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友,想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

小朋友


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