每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

描写凤仙花的作文400字篇一

进入夏天，凤仙花不再是幼小的小苗儿了，而是变成了枝叶茂盛的“树”。每片叶子都是有些宽，有些长的，叶子是翠绿色的，显得格外有生机。太阳公公来了，叶儿们摇摇身子，好像在说：“谢谢您，太阳公公，是您给咱们带来了光明！”风儿姐姐来了，凤仙花摇晃着身子，好像在说：“谢谢为咱们带来凉爽的风姐姐！”雨哥哥来了，叶子们激动的说：“雨哥哥，你可来了，咱们好久都没有洗澡了，快来给咱们冲冲吧，让咱们干干净净的，谢谢您，谢谢您！”

大家还记得那场大暴雨吧，俗话说的好：不经历风雨，怎能见到彩虹？就是那场暴雨，把我的凤仙花打得垂头丧气，叶子基本上“全军覆没”，只留下了几片孤零零的叶子，连枝都折断了非常多，像是刚打完败仗的士兵。可过了四、五个星期后，凤仙花又奇迹般的活了下来，它的叶子又变得翠绿，在微风中徐徐飘动，茎长得又粗又壮，正应了那句俗语啊！

终于到了秋天，凤仙花要开花了，那一朵朵粉艳艳的花娇艳的开放了。它真美呀！妩媚的开着。我又看了看那些叶子，翠绿的叶子现在变成了浓碧色，显得它们更加成熟了。

寒冬踏着它沉闷的脚步慢慢向咱们走来，也就是说凤仙花快要和咱们说再见了，我真舍不得它啊！每一片叶子和花都挣扎着，它们用尽了最后的生命展现给我看，它们怎么会舍得和我离开呢？可事实是无情的，凤仙花的花瓣一片片落下，叶子一片片地飘落，我的心也一点点的碎了，仿佛是一把锤子狠狠的敲打着我的心。终于，我的心被它敲碎了，我心爱的凤仙花离我而去了，只留下了一大堆种子。看到这些种子，我也有了些安慰，好像我爱的凤仙花没有死，这些种子就是它们生命的延续。

这就是我爱的凤仙花，我爱它的样子，更爱它骨子里透着的坚强，可以使它不惧怕暴雨的冲打，顽强生长！

描写凤仙花的作文400字篇二

在三年级的时候，科学老师让咱们拿出学具袋里凤仙花的种子，并要求咱们播种。

凤仙花是怎么样的呢？我来，它的叶子又变得翠绿，在微风中徐徐飘动，茎长得又粗又壮，正应了那句俗语啊！

终于到了秋天，凤仙花要开花了，那一朵朵粉艳艳的花娇艳的开放了。它真美呀！妩媚的开着。我又看了看那些叶子，翠绿的叶子现在变成了浓碧色，显得它们更加成熟了。

寒冬踏着它沉闷的脚步慢慢向咱们走来，也就是说凤仙花快要和咱们说再见了，我真舍不得它啊！每一片叶子和花都挣扎着，它们用尽了最后的生命展现给我看，它们怎么会舍得和我离开呢？可事实是无情的，凤仙花的花瓣一片片落下，叶子一片片地飘落，我的心也一点点的碎了，仿佛是一把锤子狠狠的敲打着我的心。终于，我的心被它敲碎了，我心爱的凤仙花离我而去了，只留下了一大堆种子。看到这些种子，我也有了些安慰，好像我爱的凤仙花没有死，这些种子就是它们生命的延续。

这就是我爱的凤仙花，我爱它的样子，更爱它骨子里透着的坚强，可以使它不惧怕暴雨的冲打，顽强生长！

描写凤仙花的作文400字篇二

在三年级的时候，科学老师让咱们拿出学具袋里凤仙花的种子，并要求咱们播种。

凤仙花是怎么样的呢？我感到十分好奇。我想：凤仙花是不是如同它的名字一样，长得像凤凰一样美丽的花朵呢？带着这个疑问，我去问了妈妈。妈妈告诉我：“如果你自己去种，就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实，耳听为虚，还是自己去种种看吧！”

于是，我撒了四粒种子，把它们埋在了泥土中，精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊，等待种子的发芽。

在我的努力下，种子终于发芽了，我十分惊喜。心想：我的努力没有白费。我太兴奋了！

蹲在花盆旁，我仔细地观察，发现种子不是重叠在一起的，而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的，真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高，越长越美丽，变得粗壮了。

而最引人注目的是它的花朵，美极了。有红的，有粉的，有淡紫的，还有白的。花瓣晶莹剔透，看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻，不像蝴蝶花那样刺鼻，它有着一股甜甜的蜜一样的清香。

凤仙花太美了，我爱凤仙花。

描写凤仙花的作文400字篇三

你一定见过美丽的凤仙花吧？科学老师给了我六颗凤仙花的种子，让我亲手种在花盆里，于是我有机会见到了她精彩而神秘的成长演出。

我小心翼翼地按照科学书上的方法把种子埋在土里，静静地等待着她的发芽。没过几天这个表演家很快就探出了脑袋，嫩绿的幼苗昂首挺胸，似乎在说：“瞧，我多棒啊！”这一天我的心情好极了。

接下来的几天我每天放学都来看她，认真地呵护她。好神奇啊，我的凤仙花长出两片圆圆的子叶，子叶是从种子里直接长出来的，它和叶子很像，子叶像妈妈抱着孩子一样保护着凤仙花。很快又长出了一对尖尖的真叶，嫩嫩的，绿绿的，带着一股淡淡的清香。

凤仙花的茎也开始慢慢长高，下面微微有点红，似乎看到我害羞起来了。真叶长大