初二倾听范文通用 关于倾听的范文(六篇)

栏目:作文范文作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:1

初二倾听范文通用 关于倾听的范文(六篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年初二倾听范文通用一

上初二以后,天天都要背书、听写、做作业,一点玩的时间都没有了!如果是初一,每一天很多时间耍。

上午,每节课的重点、难点以及笔记翻倍的上涨,并且初二多了一科物理,是一门重要的学科。每节课稍微开一点小差就不明白教师讲到哪儿去了,初一时‘坐飞机’10分钟教师都还在讲那。

中午,每一天几乎都有一张卷子或者很多数学题,每次都得花50-80分钟才能完成,中午有时午觉都睡不了,有时熬不住了,就先睡一会,午时下课时来赶。在初一时每个中午,都能够睡上好觉。

午时,如果有生物、地理这两门学科的时候必须像听语文数学那样听。因为初二这两门学科会结业考试,分数会影响毕业考试的分数,遇到体育课时还要训练,不像初一时那样每节体育课都是耍,此刻如果碰到一节玩耍的体育课,都仅有拿来做作业。此刻,仅有计算机和音乐课才能放松,不像初一时那样副科都能够耍。

晚上,两节自习课更是忙得不得了,又要做作业,又要复习,又要预习。时间根本就不够。仅有从晚上睡觉的时间挤,在床上打灯做作业,并且要用被子盖住,如果被教师发现了就要被骂,即使是在做作业!晚上时间挤出来了,可是正常的休息时间就达不到了,每一天就仅有睡5-7小时。

周末,本想放松一点,补一下瞌睡,可是此刻不行了,此刻仅有补课、做作业,并且作业量是初一时的几倍呢!作业可是堆如山!

上了初二以后,每一天耍的时间都减少了很多!每一天几乎除了学习还是学习,我成绩比较中等追上同学们很难!我仅有化压力为动力,向前冲!

上了初二,学习压力增大。我们要努力冲刺换来未来的简便完美生活。

2023年初二倾听范文通用二

暑假最后一个慵懒的早晨,睡到自然醒。早晨的阳光已经把我的`床晒暖和啦!抬头看看墙上的摆钟已经八点了。说来也奇怪,今天这钟仿佛像打了针激素似的,摆得更加厉害,幅度更大,屋子里弥漫这一股不寻常的兴奋。

仔细一看,钟上的日期栏今天是8月31日,是新一届初二的报到日!

简单吞下几大口饭后,顾不得多说,我就往学校飞奔。此时的学校已经开始热闹起来,一群初一的学弟学妹们正开心好奇地在学校里走来走去。我想起去年这时的我,还是一个矮胖矮胖的小孩儿,也像现在的新生一样天真可爱。当年毕恭毕敬的去骆老师处报到的情景还历历在目呢!如今,一年了,学校可爱的校园没变,食堂美味可口的饭菜没变,我却在这神不知鬼不觉的不变中慢慢地“变”啦:高了,瘦了,有胡子了……曾经那个胖胖的,爱捣蛋爱调皮的天真纯洁的小孩儿到哪儿去了?

浮想联翩之时,不知不觉我已经沿着最熟悉的那条小路走到教室,当我走向讲台准备报到时,一个稚嫩的童声响起:哥哥你找谁?我先是愣了一下,等清醒之后跳出教室,一看门牌号,天哪!这是初一的教室,我脑子里的导航系统崩溃了吗?怎么会把我带到这儿?

我飞奔向初二的教室,刚刚走进门,一股浓浓的亲切感便迎面扑来。同学们说着笑着,分别了一个暑假,好像有说不完的话题。但这说笑声中似乎又夹杂了一点什么,是什么呢?哦,你听听这些声音吧!

老师们都说,初二是个大分水岭,不上就下。

同学们也说,初二不发奋,中考两行泪。

家长们要求,你必须考进××考场××号,否则我就怎么怎么你。

初二,该是一个怎样的开始?我低头沉思。

教室门前的文化石从“敦行”,换做了现在的“励学”;我们的英语书从《look,leason and learn》学到了《look ahead》;就连参考书也从曾经的《文爱》增加到现在的《理爱》、《启航》、《培优新方法》……我们嫌一切都变化的太快,但地球不可能停止转动,时间不可能凝固不动。我们想回到从前,却不得不向前看,大步走,大家都有自己的目标准备两年后各奔东西,我该如何面对这日益紧张复杂的学习生活,努力做最好的自己?

初二,一个新的开始。我渴望遇见一个最好的自己。

2023年初二倾听范文通用三

一、学情分析

八年级4班和5班现各有学生55和53人。大部分学生能够课前按要求自主预习,课堂认真听讲,课后复习作业,被动接受知识的意识也较弱,积极思维意识弱;能够透彻理解知识及知识间的内在联系还比较困难;合作、探究学习意识还比较薄弱。知识基础不扎实,口头表达与书面表达存在着诸多障碍,阅读赏析文本的能力较为欠缺,课外阅读量小,知识面狭窄。通过初二上学期的教学,从整体来看,本班学生好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但存在的问题也不容乐观:目前班级学生最大的特点是两极


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