2023年学生动员演讲稿(实用9篇)

栏目:作文范文作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:3

2023年学生动员演讲稿(实用9篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

学生动员演讲稿篇一

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

3、选取典型练习,做到举一反三

4、查缺补漏,巩固和强化薄弱环节

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

3、选取典型练习,做到举一反三

4、查缺补漏,巩固和强化薄弱环节

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

学生动员演讲稿篇二

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,再过xxx天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——xxx年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,xxx天之后的中考我们将会一见分晓。我们都希望自己在中考的时候能有个好的成绩,不想九年的努力就这一年白费了,所以我们改正那么做呢?我们应该从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为xxx天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!

其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。

可能有的同学也有觉察:星期天回校时父


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