在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

述职报告评定方法 述职报告评议表篇一

宝龙山二中

教育行风建设对党风廉政建设和构建和谐社会都具有十分重要的意义，这是由教育的属性和其在全社会中所处的地位决定的。学校是教书育人和文明建设的窗口单位，教育的成果及培养的人才，涉及社会各个方面、各个层次，乃至千家万户。学校肩负着为国家培养高素质劳动者和接班人的神圣使命，同群众的利益和关系最为直接、最为密切。教育行风和校风的好坏，既关系到教育行业自身，而且会影响到党群干群关系、影响到党和政府的形象,我们认为，认真开展行风评定活动是十分必要的。现将我校关于行风建设工作作如下汇报：

重视学校法制法规的学习、贯彻和落实，加强各项规章制度的制订和完善，努力使学校管理科学化、办学行为法制化。我们的治校方针是：依法治校、科学管理、全面发展、办有特色。本学期，在校工会的组织下，全校教职工学习了《义务教育法》，增强了教师依法执教的观念。学校认真学习落实《初中新课程标准》，提升教育教学管理理念，改革教育教学方法，提高教育教学质量。

继续开展师德师风建设，提高教师的思想 道德素质和职业道德素质，提高学校的知名度。做到“六杜绝”：杜绝体罚和变相体罚学生，杜绝侮辱和歧视学生，杜绝向家长索要礼金，杜绝有损于教师形象的言行，杜绝强制学生补课，杜绝上课接打电话、吸烟。我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》，进一步加强师德师风建设，使教师做到爱岗敬业，求真务实，无私奉献。我校教师能够在自己的工作岗位上辛辛苦苦、认认真真的工作。大家都知道，国家规定教师每周40小时工作制，我校教师远远超过这个时间，每天早晨7：00教师就上课了，班主任6:30之前到校，下午6：15才放学，晚自习教师9：30才回家，并且周六还要无偿上课半天。可以真实的讲，别人还在梦乡的时候，我校已有朗朗的读书声了；别人在观赏新闻联播的时候，我们还有许多教师还没有下厨房。大家科学管理、全面发展、办有特色。本学期，在校工会的组织下，全校教职工学习了《义务教育法》，增强了教师依法执教的观念。学校认真学习落实《初中新课程标准》，提升教育教学管理理念，改革教育教学方法，提高教育教学质量。

继续开展师德师风建设，提高教师的思想 道德素质和职业道德素质，提高学校的知名度。做到“六杜绝”：杜绝体罚和变相体罚学生，杜绝侮辱和歧视学生，杜绝向家长索要礼金，杜绝有损于教师形象的言行，杜绝强制学生补课，杜绝上课接打电话、吸烟。我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》，进一步加强师德师风建设，使教师做到爱岗敬业，求真务实，无私奉献。我校教师能够在自己的工作岗位上辛辛苦苦、认认真真的工作。大家都知道，国家规定教师每周40小时工作制，我校教师远远超过这个时间，每天早晨7：00教师就上课了，班主任6:30之前到校，下午6：15才放学，晚自习教师9：30才回家，并且周六还要无偿上课半天。可以真实的讲，别人还在梦乡的时候，我校已有朗朗的读书声了；别人在观赏新闻联播的时候，我们还有许多教师还没有下厨房。大家都知道，九年义务教育阶段的学校经济状况都不太好，学校无钱支付老师的补课费，很多时候，教师都无私奉献了，默默无闻，不求索取。这种精神是绝对值得提倡和表扬的。

加大民主管理学校的力度，进一步规范校务公开工作，使学校工作规范化、制度化。在实行校务公开上，根据党支部的要求，建立以校长为组长的校务公开领导小组和以工会主席任组长的校务公开监督小组以及相应的事务组（考核、职评、聘任、计生、采购）。

在此基础上，宝龙山二中将进一步完善校务公开制度、监督和考核。①落实制度，规范运作完善教代会制度，加强民主监督。②健全校务会议制度，重要事务全面公开。③加强财务监督，收支管理详实透明。④严格业务考评，奖惩、职评客观公正。⑤加强反馈交流，落实监督整改。

进一步加强教职工的思想政治素质和职业道德素质，增强责任意识、服务意识和效率意识，不断增强教职工的工作责任心、服务能力和工作效率，不断提高学校的办学水平。坚决杜绝步伐缓慢、工作拖拉的现象，大力提倡务实、高效、敬业、奉献的精神。

在学校工作中，我们也发现部分教师的责任心需要加强。主要表现在以下两个方面：

现在教师的家访，真正到家里去的教师少了，一般都是信息沟通，工作做的还够细腻。

我们的教师确实不体罚学生了，但也懒的管学生了，特别媒体报道学生承受不了心理压力而跳楼的事，教师更是以此为借口说“不敢管了”，其实就是不负责任的表现。

今后的工作中，我要以“办人民满意教育”为宗旨，进步加强行风建设，促进学校健康发展。

述职报告评定方法 述职报告评议表篇二

中学中级职称评聘

述

职xx中学报告xxx 1

中学中级职称评聘

述 职 报 告

xx中学xxx

各位评委：

我叫xxx，2001年毕业东北师范大学生物系,2001年9月分配到xx中学工作任生物教师至今。2004年12月被评审为中学二级教师。现任高一年级

本人一直从事中学生物的教学工作、班主任工作，长期担任毕业班的生物课教学.在十年的工作中,始终工作在教学第一线上,教学认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持