无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

烈士墓前的领导致辞篇一

时届清明，翠柏凝春。今天，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天英灵。

忆往昔，鲁南大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略压迫，不屈于反动统治阶级的血腥镇压，不屈于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们中华儿女的光荣和自豪，是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模!

看今朝，我们要以革命先烈为实现共产主义远大理想不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神磨练意志。希望同学们时刻铭记自己肩负的历史使命，确立远大志向、培育良好品德，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，刻苦学习知识，努力陶冶情操，继承先烈遗志，把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大!

今天，也是我校胡楼烈士陵园爱国主义教育基地揭牌的隆重日子，我们要把爱国主义教育学习同中华民族传统美德、社会公德教育学习相结合，使爱国主义教育能系统地、全方位地贯穿于我们青少年的成长过程中，为更好地弘扬和培育伟大民族精神服务。今天我校高一全体同学远足拉练参观爱国主义教育基地的目的也在于此。

青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!同学们，你们风华正茂，是时代的幸运儿，应珍惜来之不易的幸福生活，健康成长，奋斗成才。让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣昌盛而努力学习，共创美好明天!

烈士墓前的领导致辞篇二

各位老师：

今天我们在这里举行教师结对仪式，首先我代表学校领导班子对结对活动为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神磨练意志。希望同学们时刻铭记自己肩负的历史使命，确立远大志向、培育良好品德，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，刻苦学习知识，努力陶冶情操，继承先烈遗志，把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大!

今天，也是我校胡楼烈士陵园爱国主义教育基地揭牌的隆重日子，我们要把爱国主义教育学习同中华民族传统美德、社会公德教育学习相结合，使爱国主义教育能系统地、全方位地贯穿于我们青少年的成长过程中，为更好地弘扬和培育伟大民族精神服务。今天我校高一全体同学远足拉练参观爱国主义教育基地的目的也在于此。

青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!同学们，你们风华正茂，是时代的幸运儿，应珍惜来之不易的幸福生活，健康成长，奋斗成才。让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣昌盛而努力学习，共创美好明天!

烈士墓前的领导致辞篇二

各位老师：

今天我们在这里举行教师结对仪式，首先我代表学校领导班子对结对活动的成功举办表示祝贺!对担当师傅的教师的表示感谢。为使这项工作能更好的开展，下面讲几点意见。

一、充分认识我校拜师制的重要意义

1.拜师制是实现学校总体目标的需要

我们学校的奋斗目标定位为“创建现代学校，奠基幸福人生”，现代学校，靠什么?靠教师。没有一批优秀的现代教师，就根本不可能有现代学校的产生和存在。优秀教师不是自封的，也不是自生自长的，在靠培养，而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程，一要有制度保障，二要有一批优秀导师的带领，三要靠教师个人的努力。师徒领进门，修行靠个人。总之，没有好的机制，没有一批人的帮助，没有个人奋斗，就不可能有优秀教师的产生，所以我们要把学校办成名校，需要有名师，名师培养需要落实拜师制。

2.拜师制是学校生存的需要

学校的生存靠什么?靠教育质量，要出高质量，要培养出优秀的学生，要靠优秀教师做保证，我们的拜师制，有利于这样的教师队伍形成。

3.拜师是我校教师队伍建设的需要

目前我校教师队伍趋于年轻化，专任教师35岁以下45人占50%，40岁以下63人占70%，年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验匮乏，同时也会制约教师自身的成长。年轻教师的成长，要靠老教师帮助，在教育教学方面用经验来辅导，同时，青年教师的知识新、观念新、思维活跃，接受能力快，又给老年教师促进。

基于以上认识，我们学校长期坚持拜师制，这项制度的实施，使许多青年教师成长起来，这项工作对学校发展也是卓有成效的。

二、扎扎实实落实拜师工作

拜师制怎样搞，我认为，关键不在于形式，而在于行动、在于实际内容，要求真务实。我们有关部门、教研组要创造性开展工作，“师徒”联手共同来充实拜师制内容。

作为指导教师，你们责任重大，为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展，一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师(相对来说)的责任，也是我们应尽的义务。即使没有这个拜师形式，对青年教师进行传、帮、带也是我们应该做的事情。

作为指导教师，传什么，帮什么，带什么，这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要，我想指导教师一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。

所谓带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。高尚的师德可以概括为三个方面：一是敬业爱岗。我们不要把当教师仅仅当作一种职业，而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样，我们才会全身心地投入这项事业，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一