幼儿园复课工作方案制定(通用11篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写榜样6心得体会免费复制一
在小学的时候,我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。
红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举,一直都是我心中学习的榜样。现在,我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍,只有用知识充实自己,我们才能跨过雪山,只有用知识丰富自己,我们才能找到正确的方向,越过草地,把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。”
他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;
他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;
他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;
他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。
当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。
当新的一缕阳光升起时,背着你的书包,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。
“少年兴,则国兴,少年强,则国强。”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
描写榜样6心得体会免费复制二
尊敬的各位领导、各位老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
描写榜样6心得体会免费复制三
一个家庭是否健康、积极向上,对后一代的熏陶不言而喻。刘少奇留给儿孙们的家训是“要做自立、诚实和正直的人。”周恩来的侄女说“伯父要求我们和其他老百姓一样过简朴的日子。”我家虽平凡,但长辈们身上流露出来的教养给了我“润物细无声”的作用。
我奶奶身体不好,常常会腰酸背痛。每次我们一家四口出去散步。爸爸总会牵着奶奶那双布满皱纹的手,妈妈的手就搭在奶奶肩上,他们时而紧挨着与奶奶说亲昵话,把我晾在一边。我一路看着美丽风景,唱着歌,又蹦又跳。惹得一家人指着我呵呵直笑,我看到大人笑了就好开心。
有时,远处驶来小车,爸爸就急忙把奶奶往里推,妈妈也把奶奶往里拉。我呀,只好自己跳,躲闪过那些飞速而来的车子。爸爸每次一见车子驶来,就忙把奶奶护好,自己走在外侧。过马路时,爸爸先左看右看,再扶着奶奶过马路,小心翼翼地,好像生怕奶奶会没了似的。此时,一旁的我完全被遗忘了。
爸爸从外面回来,要是见奶奶一脸疲惫。就二话不说,握起空拳轻轻地在奶奶背上从上到下,从左到右地捶着,并附在奶奶耳边轻声说:“妈,舒服吗?”“舒服、舒服!儿子没白养啊!”我在一旁也手忙脚乱地瞎掺和。爸爸捶好了奶奶的背,又捶了她的手臂和腿,奶奶笑得合不拢嘴了。捶好后爸爸端来一盆水和一条毛巾。先将毛巾弄湿给奶奶洗脸。又把奶奶的脚轻轻地放进水中用手轻轻地搓着,又揉着脚按摩着,奶奶惬意地靠在沙发背上。妈妈这时从厨房端出一碗热气腾腾的面条。奶奶接过面说了声:谢谢。她问我:“小宝贝,要不要吃面?”我“口水已流三千尺”正要张口说好时,想起了刚才的那一幕,张着的嘴巴连忙说:“不用了,您吃啦!”顺手拿起毛巾递给爸爸,让他擦干奶奶湿漉漉的双脚。
爸爸忙完后,就坐在奶奶旁边泡茶。我挪到爸爸身边,学着刚才的情形也给正在泡茶的累垮的爸爸按摩起了背和脚,爸爸品着茶,舒服地闭着双眼任我按摩,还不时伸出大拇指称赞。我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。
本文共计4162字,当前仅展示3000字,阅读全文请点下方按钮下载>>>
幼儿园复课工作方案制定(通用11篇)
本文2024-01-31 19:45:45发表“策划/方案”栏目。
本文链接:https://www.neimou.com/article/210214.html