二十年后的家乡五年级小学生如何写(二篇)

栏目:作文范文作者:editor来源:互联网发布:2024-01-31浏览:3

二十年后的家乡五年级小学生如何写(二篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二十年后的家乡五年级小学生如何写一

环保垃圾桶

刚刚到大街上,我就看见了会跑的垃圾桶。怎么回事?垃圾桶为什么会跑?我在心里一阵疑问。走进一看才知道原来这是未来的垃圾桶。这个垃圾桶可以自动捡起垃圾。只要你把纸屑扔在地上,它就会用闪电般的速度来到你身边捡起垃圾,并发出警告,要是乱丢垃圾三次以上,就会被垃圾桶治得惨不忍睹。这些垃圾桶有一个非常神奇的功能,那就是会跳各种各样的舞蹈。在这个垃圾桶的帮助下,大街上总是干干净净、一尘不沾,地面干净得能发光。

音乐桥

以前湿地公园的彩虹桥,变成了音乐桥。五颜六色的木地板使人一见就有了爱慕之心。一走上去就会发出美妙的音乐,没有一个人不沉浸在这音乐里。在桥上看清澈见底的湖,又是一幅别有风趣的风景画。一到晚上,这座桥便会闪闪发光,一边吸收白天生产出来的二氧化碳,一边吸引蝴蝶、莹火虫等小飞虫。夜晚,人们坐在五彩缤纷的椅子上,与这些小飞虫形成了一道和谐的风景线。

多功能笔

到了未来,没有人再用我们现在用的笔。反而都在用一中五颜六色的多功能笔。它可以帮你拼读不认识的字、通话、讲故事等,非常类似现在的手机。总之,只要你一声令下,它就能帮你做到各种各样的事。这个多功能笔,还会变身成宇宙不同的小动物,有在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、有在草原上大步流星跑着的马、还有在天空飞翔的小鸟等等。

最后在这个神秘人的帮助下,我成功回到了我生活的这个时代。我觉得我应该从现在开始好好学习、天天向上,在未来发名更多的工具。为未来的家乡贡献一份力量。

二十年后的家乡五年级小学生如何写二

光阴似箭,日月如梭,二十年过去了,我成为了外国的顶级设计师。

有一次,在与客户的交谈中,我知道了他是西安人,这不禁让我想起了阔别已久的家乡——西安。

思乡心切的我乘坐着自家的气泡飞船出发了。那是一个柔软的气泡,虽说是气泡,但是戳不破,气泡后面安装了推进器。这种气泡很环保,因为它可以把垃圾转化为能量。

我以光速前进,很快便到了目的地。走下气泡,映入眼帘的是美丽的家乡,只见家乡路两旁栽满了树,绿油油的一片。人们正牵着自家的老虎或狮子在街头漫步呢!看到此情此景,我不禁心想:老虎、狮子力气那么大,人们怎么会把它们驯服呢?我上前仔细一瞧,原来那绳子可不是普通的绳子,而是记忆绳,记忆绳可以改变动物的本性。

紧接着,我快步走到家,刚进门,就有一个机器人迎了上来想:“我是保姆苏苏,您的父母临时有事出去了,请问您有什么吩咐吗?”为了考验他,我试着对它说:“我饿了!”我的话音刚落,保姆苏苏一下子变成了桌子,我按了一下桌子上的绿按钮。不一会儿,桌子上就出现了许多我爱吃的菜,很快我便将它们一扫而光。吃完饭后,我正准备休息一会儿,铃声突然响起。

“是刘小姐吗?”

“是的,您有什么事?”

“现在有客户要见您,请您赶快回来!”

听了秘书的话,我只好乘着气泡飞船依依不舍地离开了故乡。啊!再见了,我的故乡!

二十年后的家乡五年级小学生如何写(二篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如...
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