无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

论文单位信网篇一

论文单位介绍信应该怎么写?大家了解过论文单位介绍信格式吗?以下是文书帮提供的.：论文单位介绍信模板，请参考!

( ) 字第 号

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

盖章机关

(附名单)年 月 日

《职业健康与应急救援》编辑部：

本单位 王翔 同志投稿的论文《测前告知性指导与有效性演示对肺功能检测结果的影响》，拟发表于你刊2013年第31卷第6期上，该文资料真实，署名无争议，无一稿两投，同意推荐!请送审!

单位公章

20xx年 5月28日

《实用临床医药杂志》编辑部：

向贵刊投稿，该文章所有作者保证：

(1)该研究符合有关学术和伦理道德规范;

(2)论文内容真实;

(3)无著作权争议;

(4)无一稿多投。

同意推荐贵刊发表，特此证明。

单位盖章

年 月 日

论文单位信网篇二

兹有我单位职工等同志所撰写论文篇，拟投贵刊。该论文资料属实、方法正确、结果可信，且不涉及保密、署名无争议、未一稿两投，特此证明，特在此向贵刊推荐，请贵刊予以审议。请予接洽为宜，谢谢！

此致

敬礼

x医院

年月日

论文单位信网篇三

兹有我单位职工等等同志所撰写论文篇，拟投贵刊。该论文资料属实、方法正确、结果可信，且不涉及保密、署名无争议、未一稿两投，特此证明，请予接洽为宜，谢谢！发表论文单位介绍信（三）

xxx杂志社：

兹介绍我单位_________________等同志前往你处撰写相关论文（题目：__________________）。投到责刊，经审查不涉及保密内容，且署名无争议，同意贵刊发表出版。

特此证明。

单位（盖章）

20xx年x月x日

论文单位信网篇四

论文单位推荐信，推荐信是一个领导或者老师想单位推荐相关人才时用到的书写!以下是文书帮为大家准备的：论文单位推荐信范文，请参考!

推荐人姓名： xx

推荐人职称： 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位： xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师

推荐人联系方式： xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人： xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

推荐意见：

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。

读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出