在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文知识点积累 初中语文文学常识积累篇一

1、见到失散多年的女儿，他留下了激动的眼泪，双手不停的颤（chàn）抖。

2、下了一夜的雪，气温骤降，冻得他不停地打颤（zhàn）。

3、你必须澄（chénɡ）清事实，不应该继续误会下去。

4、“你不要晃动瓶子了，等会就澄（dènɡ）清了。

5、“呕哑嘲（zhāo）哳”出自唐代大诗人白居易的《琵琶行（并序）》。

二、文学常识积累：

（一）、江雪 唐 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

1、诗人运用了对比、衬托的手法：千山万径的广远衬托孤舟老翁的渺小；鸟绝人灭的空寂对比老翁垂钓的趣味；画面的安谧冷寂衬托人物心情的涌动。

2、清高孤傲、独自垂钓的老翁实际是诗人思想感情的寄托和写照。

（二）、渔歌子 唐 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣；斜风细雨不须归。

1、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。

2、“西塞山前白鹭飞”，点明地点，“白鹭”是闲适的象征，衬托出渔父悠闲自得的状态。“桃花流水鳜鱼肥”渲染了渔父的生活环境。“青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼的情态。生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。

3、本词寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，也反映了他高远、悠然脱俗的意趣。

语文知识点积累 初中语文文学常识积累篇二

1、在他的小说里，矿下的巷（hàng）道与北京的小巷（xiàng）颇有些相似。

2、薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但价格稍高，所以要薄（bó）利多销，这样才能收回成本。

3、拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。

4、这条恶（è画面的安谧冷寂衬托人物心情的涌动。

2、清高孤傲、独自垂钓的老翁实际是诗人思想感情的寄托和写照。

（二）、渔歌子 唐 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣；斜风细雨不须归。

1、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。

2、“西塞山前白鹭飞”，点明地点，“白鹭”是闲适的象征，衬托出渔父悠闲自得的状态。“桃花流水鳜鱼肥”渲染了渔父的生活环境。“青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼的情态。生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。

3、本词寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，也反映了他高远、悠然脱俗的意趣。

语文知识点积累 初中语文文学常识积累篇二

1、在他的小说里，矿下的巷（hàng）道与北京的小巷（xiàng）颇有些相似。

2、薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但价格稍高，所以要薄（bó）利多销，这样才能收回成本。

3、拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。

4、这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。

5、局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。

1、敕勒歌北朝民歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。

字词积累

敕勒（chìlè）穹庐（qióng）见牛羊（xiàn）

天似（sì）笼盖（lǒng）

敕勒川：敕勒族居住的平川。敕勒是古代一个游牧民族，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带，活动在今甘肃、内蒙一带。川，平川，平原。

阴山：就是大青山，在内蒙古自治区中部，东西走向。

穹庐：用毡子做的圆顶帐篷，现在称蒙古包。穹，隆起的样子。

苍苍：深青色。

茫茫：辽阔，深远。

见：通“现”，显现，出现。

2、风唐李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

1、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

2、本诗的`作者与（杜审言）、（崔融）、（苏味道）并称为文章四友。

3、李峤的《风》的大意是：风，能使晚秋的树叶脱落，也能催开早春二月的鲜花，经过江河时可掀起千尺巨浪，刮进竹林时也可把万棵翠竹吹得歪斜。

语文知识点积累 初中语文文学常识积累篇三

1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。

2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

3.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人报》。作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。

4