2023年教师清廉学校建设心得体会 创建清廉学校心得体会(四篇)

栏目:心得体会作者:editor来源:互联网发布:2024-01-31浏览:3

2023年教师清廉学校建设心得体会 创建清廉学校心得体会(四篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年教师清廉学校建设心得体会 创建清廉学校心得体会篇一

开展以“崇廉、奉廉、赞廉”为主题的清廉校园建设活动,坚持标本兼治、惩防并举,从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手,创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。加大师德师风教育力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从教落实在行动上,不搞有偿家教,不体罚或变相体罚学生,不收受学生家长的礼物,不授意家长宴请,不歧视后进学生等等;将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受群众监督。把“清廉校园”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。

一、“率先垂范、廉洁从政”的党员教育

在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。以《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》为基本准则,加深领会精神实质,不断提高全体党员干部的理论素养。要充分利用党员固定活动日、党员例会等时间开展活动,同时,结合廉政制度建设,进一步落实党员教师廉政责任制,做到严守党纪。并认真抓好以下活动:

1.组织观看一场教育影视片。

2.人人上一堂党风廉政教育课。

3.参观一次清廉文化教育基地。

二、“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”的教师教育

在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好的影响和示范作用,充分发挥教师在“清廉校园”建设中的重要作用。在全体教职工做好以下活动:

1.开展以“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的师德师风活动。

2.撰写一篇“廉洁从教、服务学生”的工作小记。

三、“崇清敬廉、诚信守法”的学生教育

在全校学生群体中开展“崇清敬廉、诚信守法”为主题的教育活动,在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育,帮助学生获得潜移默化的教育和熏陶。学校要将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育中,按照《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求,从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求,把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中,通过开展讲故事比赛、主题班会、黑板报比赛等活动,营造崇廉、奉廉、赞廉的良好氛围,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶,重点开展以下活动:

1.在学校图书室设立廉政书籍专架,推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读,组织学生利用各种形式深刻领会。

2.各班围绕“崇清敬廉”主题上好一堂主题班会。

3.各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报,并组织评比。

学校将继续围绕“三廉”并举的目标积极构建“清廉校园”,校领导班子廉洁从政,教师廉洁从教,学生廉洁修身,把清廉自律纳入党员干部的行为准则,把清廉从教纳入教师的师德考核,把清廉教育纳入学校德育体系。

 

2023年教师清廉学校建设心得体会 创建清廉学校心得体会篇二

为坚定不移地推进全面从严治党的深入发展,坚持建设廉洁的政治生态,努力打造校园廉洁、干部廉洁、教师廉洁、学生廉洁、家庭廉洁的廉洁学校,我支部认真开展了廉洁学校建设活动。通过活动,全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观和教育观,形成了浓厚的廉洁氛围。我园廉洁学校建设活动总结如下:

一是加强领导,提高认识

我园高度重视清洁学校的创建,成立了以校长为组长、支部书记为副组长的清洁学校领导小组。各成员职责分工明确。成立领导小组,将清洁学校建设纳入学校日常教学目标管理和校园文化建设,制定工作计划,统一部署落实。

二、团队建设,率先垂范

加强班子建设,党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私,带头严守法纪、不徇私枉法,带头艰苦奋斗、不奢侈浪费,带头维护和服从国家的整体利益,不做有损集体和全局利益的事。

认真落实党风廉洁责任制,与党员干部签订党风廉洁建设责任书;

2.每学期举办一次以以身作则、廉洁从教为主题的民主生活会,进行批评和自我批评;

3.做好反腐倡廉专题党课,学习《廉政准则》,做出廉洁自律的承诺,自觉践行八禁52禁,以教师为榜样。

三、制度建设健全规范

坚持主要负责人四不直接管理和三大事项集体议事决策制度,在基础设施维护、材料采购、财产管理、资金使用、职称评价、评价、绩效考核、招生等方面建立规章制度,开放透明,规范运行。

四、队伍建设,践行为先

1、加强学习,统一思想。及时传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神,开展专题学习,将廉洁从教作为师德教育的主线,常提醒,常督促,常检查。

2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度,学校向社会做出公开承诺,教师向家长公开承诺,与学校签订责任书,组织开展申报、自查、督查等工作。

3、将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。

五、滋润幼苗,陶冶情操

1、以校园文化建设为载体,营造廉政文化教育氛围。

为了使廉洁文化建设深入人心,我园不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体,把廉洁教育与校园文化建设相结合,形成良好的廉洁文化氛围,为“清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。

2、以行为规范养成教育为主体,树立意识,培养习惯。

廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人,敬廉崇洁”要求


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