2023年中学领导班子述职述廉报告 2023学校干部述职述廉报告(四篇)

栏目:述职报告作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:3

2023年中学领导班子述职述廉报告 2023学校干部述职述廉报告(四篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年中学领导班子述职述廉报告 2023学校干部述职述廉报告篇一

大家好!

20xx年,我校在县委县政府的正确领导和大力支持下,严格按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,紧紧围绕促进学校科学发展、和谐发展、全面发展这一中心,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实学校的治校理念和教育思想,深刻领悟《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神,积极开展创先争优活动,积极开展党风廉政建设各项工作。以创建“市示范性普通中学”为契机,以办特色品牌学校为目标,不断增强学校的核心竞争力,使各项工作再创新业绩,

20xx年是我校正式通过“娄底市示范性普通中学”的第一年,表明学校的办学水平又上新层次;我校多名青年教师在省、市级教学比赛中获奖,表明了教职工队伍的整体素质又有进一步提高;我校20xx年高考、学考、中考、奥赛成绩保持了良好的势头,表明了我校教育教学质量和水平始终保持前列;我校在继20xx年在全县社会满意度测评中取得佳绩之后,在20xx年全县社会化满意度测评中,学校在公共事业类单位中名列第四,继续在社会保持了良好的声誉。我校的双创工作也得到上级领导的高度肯定和一致好评,“创先争优”活动开展得有声有色。

可以说,20xx年是求真务实的一年,是硕果累累的一年,是催人奋进的一年。这些成绩的取得,是与领导班子团结协作、锐意进取、扎实工作分不开的,也是与不断加强党风廉政建设分不开的,更是与全体教职工努力奋斗、拼搏奉献分不开的。现将主要工作总结报告如下:

20xx年是教育局组织的“师德师风建设”活动年,我校以此为契机,同时结合《中小学教师职业道德规范》的要求,加强对教师的师德师风教育,进一步改进评价机制,突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量的评价力度,一种爱校、爱生、敬业、奉献的良好风气在我校蔚然形成。逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。李素云老师、吴春雨老师被评为新化县师德标兵。

学校确立了“以人为本,全面育人、全心育人、全员育人”的办学理念,结合“创先争优”、“师德师风建设年”、“双创”等中心工作要求,继续狠抓“班子建设、制度建设、质量建设、校园建设和廉政建设”等重点工作,树立了 “特色办学、以德立校、依法治校、精细管理”的办学思路,促进学校的发展。

学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。坚持细化职责,落实责任,构建更加科学合理的学校教育教学工作考评体系,实施全面、全员、全程管理,各项工作有人管、有人抓,有检查、有考核,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好风貌。

教学永远是学校的中心工作,教学日常工作就是教学工作的基础,为了保证教学工作有序开展,我们实行每月一次的教学常规检查,全体行政人员、年级主任、教研组长、备课组长、教务员担任检查员,对教师的备课进行细致认真的检查,评选出优秀教案,对于不合格教案,要求整改。同时,月考、期中、期末组考严密,试卷全部从外地、外校引入,保密性强,集体阅卷。对教学情况进行通报,并组织人员进行质量分析,寻找不足,努力提高,真正起到了质量检测的作用。

围绕“特色建校”的主题,我校积极开展课题研究。本学年,我校工会主席王国周的“进城务工人员子女的社会融合探讨”课题被确立为“十二五”省立项课题,陈蔚文老师牵头高语组全员参与的“校园诗词楹联文化建设研究”课题,开展了一系列活动,取得了阶段性成绩,编写了校本教材《校园楹联创作》。学校教研教改的丰硕成果,为学校建设注入了动力。本学年,我校与长沙大江南学校联合,成立了上梅中学艺术部,有望突破我校在艺术生方面上线人数不多的瓶颈,在20xx年度艺术生联考中,我校11名学生参考,有7名学生成绩上了本二线。

学校重视德育工作,以主题班会、国旗下的讲话、讲座、文体活动等对学生进行爱国主义、集体主义教育,每年三月份以“学雷锋、树新风”为主题开展做好事活动,九月份以“弘扬民族精神”为主题开展形式多样的活动,并进行评比。

狠抓安全教育,学校定期对广大师生进行消防安全、体育安全、食品安全、实验安全、集会安全、用电安全、交通安全等的专题教育活动。大力做好住校学生管理工作,实行封闭式管理,将宿舍管理情况纳入班级考核内容,确保住校学生的安全。

重视心理健康教育,学校配备了专任教师担任心理健康教育,不定期进行心理讲座和心理测试,班主任通过家访、座谈会、家长学校、家长会议和家长或监护人保持联系,关注学生的心理状况。不歧视、排挤差生,学校要求每个班级根据实际情况制定帮困生方案,以期培优辅差,达到优生拔尖,后进生进步。

(一)重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。牢固树立“不以赢利为目的,服务第一,安全第一,质量第一”的宗旨。

(二)创建“放心食堂”,确保师生饮食安全。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》。

(三)每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。

(四)坚持勤俭节约原则,精打细算,降低成本,提高质量。严格规范收费,杜绝乱收费行为。

校园的基本布局已经敲定,实现了教学、运动、生活三区独立。校园文化建设进一步加强,装饰一新、文化长廊彰显了深厚的文化底蕴,课题建设进一步增强了校园文化底蕴。学校校田


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2023年中学领导班子述职述廉报告 2023学校干部述职述廉报告(四篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充...
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