班级晚会活动方案策划(精选15篇)

栏目:策划/方案作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:2

班级晚会活动方案策划(精选15篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

班级晚会活动方案策划篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(xx老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(xxxx老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);

6、选拔好主持人(xx负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花 感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);

9、毕业横幅上签字(xx老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

诗歌朗诵(xxxx老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);

6、选拔好主持人(xx负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花 感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);

9、毕业横幅上签字(xx老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

(8)家长的嘱托——xx妈妈,学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

班级晚会活动方案策划篇二

促进同学之间的友谊,欢度元旦,喜迎新年

xx月xx日晚(xx日下午4点开始准备会场)

普通教室

主持人:

每班一名

需要物品:零食,水果,饮料(自备,气球,彩带,相机,纸条,盒子,笔,主持人讲话:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动

第一项:写纸条送祝福

规则:每人在纸条上写上祝福的话(匿名,放入盒子中,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容读出来。

第二项:记名字

规则:第一个人说“我叫,我喜欢打篮球,第二个人必须说,“我是坐在喜欢打篮球的xxx前面的`喜欢吃醋的xxx”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字说出来,依次类推、说错的表演节目。

第三项:猜谜

规则:在教室的黑板上贴各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。

第四项:数青蛙

游戏规则:口诀“n只青蛙跳进水中n个扑通,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者表演节目。

第五项:

第二阶段:自由表演节目(每个宿舍出一到俩个节目,鼓励多出节目)

第三阶段:感言、合影留念

班级晚会活动方案策划篇三

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的`第一天。

2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

12月26、27、28日

xx四楼

早教部的教师、家长、幼儿

场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

各班主任老师

贝贝老师

jane、心心老师

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束:新年快乐歌,送祝福。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼


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