一年级手写版的入学申请书 一年级新生入学申请书怎么写(2篇)

栏目:作文范文作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:1

一年级手写版的入学申请书 一年级新生入学申请书怎么写(2篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选一年级手写版的入学申请书(精)一

1、学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a。

2、能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节,在教师的指导下朗读儿歌。

3、培养学生良好的用眼习惯,阅读时做到“眼离书本一尺远”。

教学重点:学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a。

教学难点:认识四线格,正确书写字母a。

教学方法:观察法,朗读法,讲授法

学习方法:跟读法,练习法

教学准备:教学课件,相关投影

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话引入,导入新课

小朋友,你们已经是一年级的小学生了,每天到学校读书识字学本领,怎样学会读书识字呢?首先要学会汉语拼音,学好了汉语拼音就能读准字音,识很多字,读很多书,学很多本领。所以今天第一课我们就学汉语拼音。这节课我们先学习一个单韵母。比看,谁学得最快。

二、观察图画,学习读音

1、在学习方式上,可以在教师的启发下,让学生试着发音,教师点拨,学生反复练读,体会a的发音。

2、在此基础上,教师注意采取多种形式,如领读、齐读、分组读等,帮助学生读准音。

3、小结学习方法:启发学生自己想办法读准和记住a的读音。

4、认识声调符号,在教师的指导下观察图画,利用手势学习声调,读准声调。首先让学生自己尝试着认识四声,读读a的四声;重点是二声和三声的教学,要采用多种方式,让学生反复体会这两个声调的差别。

三、指导书写,正确执笔

1、认识四线格。

2、观察:a在四线格中的位置,指导学生按笔顺规则进行书写。学生练习写字母时,教师要巡回辅导,重视指导正确的执笔方法和写字姿势。

3、完成课后练习“读读写写记记”。

四、学习儿歌

1、看图,说说图上画的是什么?

2、教师范读。让学生找找这首儿歌中哪些章节含有我们所学的拼音字母“a”。

3、教师教读儿歌,学生们自己读、齐读。

五、养成性教育

根据“跟我学”,指导学读书时“眼离书本一尺远”。

板书:

āáǎà

精选一年级手写版的入学申请书(精)二

班级名称:小太阳班

班风:活泼、懂事、能干。

班训:和谐温馨,快乐分享。

班级口号:只要努力进取,一定能够成功。

班级奋斗目标:张扬学生个性发展学生能力,努力进取建设班级特色

班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造秀的自己。

班级名称:努力进取班

班风:活泼、懂事、能干。

班训:和谐温馨,快乐分享。

诚信誓言:诚而有信,方为人生。

班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造秀的自己。

班级奋斗目标:张扬学生个性发展学生能力,努力进取建设班级特色

班名:小葵花团队

班训:快乐学习,健康成长。

班风:自信自律,求实创新,互帮互学,荣辱与共。

教师寄语:一(4)班是乌小的一颗小明珠,35个可爱的小男子汉,25个乖巧伶俐的小千金,组成了一个温馨又团结的“小葵花”。它向往光明,生机勃勃,给人带来美好的希望。我相信你们能在各位老师的辛勤培育下,养成良好的言行,锻炼出健康的身体,学习出高超的智慧。不久的将来,你们都会成为国家的栋梁之才。

一年级手写版的入学申请书 一年级新生入学申请书怎么写(2篇)

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