听课心得体会200字 听课心得体会1000字(二十四篇)

栏目:心得体会作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:1

听课心得体会200字 听课心得体会1000字(二十四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听课心得体会200字 听课心得体会1000字篇一

一、紧扣重点词,重扩展。

在学习本文新词语时,姚老师先把自主学习权交给学生,借助活动手册读音、说意,并通过找近义词、反义词加深记忆,渐而自然过渡到词语所在的文章句子,引导学生联系上下文理解词义,同时分析了文章重难句。汉语虽是我们的母语但小学生在学习较书面的中文词语时,也需要在头脑中形成有栩栩如生的形象并经过反思才能理解、接受。给我印象颇深的时“辗转”一词的讲解,姚老师首先提问句中从哪个词可以看出寻找相匹配的骨髓的不易,然后为了帮助学生更形象的理解和记住这个词,姚老师引导学生依照文本扩展,医生首先会在哪里找,从杭州到全省再到省外乃至整个中国大陆,最后到中国台湾终于找到。从这个艰难历程让同学深刻理解了“辗转”的含义。这里充分体现了姚老师的教学智慧。

二、重视朗读训练、多样性阅读。

阅读是语言教学的一种重要训练形式,本文又是一篇真实故事饱含真情实感,很适合有感情的朗读。本堂课上姚老师也穿插了很多“读”:自由朗读、快速阅读、单独朗读、细读。学生在朗读—思考—再朗读的过程中逐步理解课文中心思想。

三、抓住重点,注重情景创设。

姚老师善于抓住关键词语,如“静静”、“奔波”、“沉着”等来引导学生体会人物内心,体会文字背后的情绪。并且让学生设想自己就是中国台湾青年自己在余震中会怎么做,入情入境探究人物内心。整个捐献骨髓和送骨髓的路程和时间表的设计很清晰明了。最后在姚老师配合音乐深情并茂的朗读中,同学们与作者的情感达到了共鸣。

同时就本堂课提一点小问题,感觉本堂课的容量有点大,另外学生对文章深层次方面的东西挖掘能力有所欠缺,与老师不能形成很好的师生互动,这可能和学生本身的基础有关。

听课心得体会200字 听课心得体会1000字篇二

20xx年5月26、27日,我有幸走进了名了“辗转”的含义。这里充分体现了姚老师的教学智慧。

二、重视朗读训练、多样性阅读。

阅读是语言教学的一种重要训练形式,本文又是一篇真实故事饱含真情实感,很适合有感情的朗读。本堂课上姚老师也穿插了很多“读”:自由朗读、快速阅读、单独朗读、细读。学生在朗读—思考—再朗读的过程中逐步理解课文中心思想。

三、抓住重点,注重情景创设。

姚老师善于抓住关键词语,如“静静”、“奔波”、“沉着”等来引导学生体会人物内心,体会文字背后的情绪。并且让学生设想自己就是中国台湾青年自己在余震中会怎么做,入情入境探究人物内心。整个捐献骨髓和送骨髓的路程和时间表的设计很清晰明了。最后在姚老师配合音乐深情并茂的朗读中,同学们与作者的情感达到了共鸣。

同时就本堂课提一点小问题,感觉本堂课的容量有点大,另外学生对文章深层次方面的东西挖掘能力有所欠缺,与老师不能形成很好的师生互动,这可能和学生本身的基础有关。

听课心得体会200字 听课心得体会1000字篇二

20xx年5月26、27日,我有幸走进了名师课堂,聆听了来自北京市及江苏省的四位特级教师的四节数学课。在短短的两天时间里观摩了四节示范课,聆听了四个学术

听课心得体会200字 听课心得体会1000字(二十四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知...
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