网络课堂安全讲话心得体会如何写 网络安全讲座的心得体会(九篇)

栏目:发言稿作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:1

网络课堂安全讲话心得体会如何写 网络安全讲座的心得体会(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关网络课堂安全讲话心得体会如何写一

甲方就利用乙方____网(.________)的网络平台,向乙方网络平台用户资源进行产品和企业宣传,与乙方达成以下协议:

一、甲方委托乙方于____年____月____日至___年____月____日在乙方的网络媒体上投放发布甲方广告。总计____个月。

二、广告规格为:________________(尺寸):________________(位置):________________

三、说明:

1、广告图形文件:甲方在广告开始刊登3日前,将其广告图形以、或文件格式提供给乙方。

2、在广告刊登期限内,甲方按需要更换广告图形文件或是文字及文字连接。

3、付款:甲方先将广告发布费共________元(人民币______整)付给乙方,付款方式:汇款或现金。

4、本合同传真有效。

5、对于因不可抗力引起的失约或延误,双方不承担赔偿责任。

6、本广告协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方名称:________________乙方名称:________________

单位地址:________________单位地址:________________

联系人:__________________联系人:__________________

邮编:____________________邮编:____________________

电话:____________________电话:____________________

传真:____________________传真:____________________

-:_______________________-:_______________________

开户行:__________________开户行:__________________

户名:____________________户名:____________________

银行账号:________________银行账号:________________

签字盖章:________________签字盖章:________________

签定日期:________________签定日期:________________

有关网络课堂安全讲话心得体会如何写二

一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析

(一)优势

1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。

2、曾经有过全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的经历,而且两次参加过省级计算机能力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。

3、自己喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作课件(ppt或authware),能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。

4、本人有自己的教育博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改经验,参加博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。

(二)不足

1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一无所知。

2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的能力,虽然经常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼,留下很对遗憾。

3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。

4、只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。

二、参照自评结果和自我剖析,今年的国培研修要从以下几方面加强:

1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。

要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。

2、每天安排1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想办法去克服,保证完成研修任务。

3、平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的能力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要改变落后的教学思想,认真学习《中小学教师信息技术应用能力标准》和《信息技术课程标准》,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开研修。

4、学思写相结合,在研修中要坚持思考,坚持撰写研修日记,要在博客上新开辟一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的变化。

5、积极主动的和同学互动,培养自己的合作能力。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的使用问题,虚心向有能力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过


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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知...
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