大学个人自我鉴定简述

栏目:实用文档发布:2024-05-24浏览:6

大学个人自我鉴定简述

大学个人自我鉴定简述(精选35篇)

大学个人自我鉴定简述 篇1

  我是机电一体化专业的应届毕业生,走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。

  德,即思想道德。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

大学个人自我鉴定简述 篇2

  本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。

大学个人自我鉴定简述 篇3

  在匆匆过去的半年,感触颇多。很感激教师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感激那些以往给过我帮忙和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自我的职责,不辜负大家对我的期望。

  回顾这个学期,我们在一齐生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和提议。同学之间互相帮忙,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自我的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自我的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自我的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自我,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得教师的好评

  活动方面:。半年的时间自我班里组织过跳绳活动,很感激组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太梦想,可是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极积极,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自我的'大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  思想方面:大多数同学积极向上、积极,努力学习。大多数同学为自我订立了一个目标,并经过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、团体荣誉感强,乐于帮忙班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

  班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不梦想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小团体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  个人感想:大家来自五湖四海,组成我们此刻的班团体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要经过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的团体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感激大家的支持和帮忙,很感激大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班团体而努力,不会辜负大家和教师的期望,再次感激大家!

大学个人自我鉴定简述 篇4

  四年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理方面有了质的飞跃。

  大学四年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论方面能完成合格通过,而且在实践动手方面能结合理论。使自己在一定程度方面提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加方面,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活方面,作为一位乐观向方面的大学生,本人生活俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班集体活动。

  人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排,每天都是现场直播!我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。想找到人生目标,就要想先找到一份适合自己发展的工作。我希望在物流行业有所发展,从事自己喜欢的行业。机会是要靠自己争取的,我不想放过一份适合自己的工作。

  本人性格活泼开朗,待人热情,真挚,工作认真负责,积极主动,为人诚信,守信用。能够比较快的适应新环境,也很容易与周围人相处。具有团队合作精神,严谨的工作作风,会为公司利益着想,有较强的责任感与义务感。

  性格开朗,大方,做事认真负责,能吃苦耐劳,勤奋刻苦。具备良好的团队合作精神,扎实的基本功,优秀的沟通能力和自学能力,心理抗压能力与稳定性较好,具备较强的逻辑思维和洞察判断能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。

  四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年


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大学个人自我鉴定简述

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