学生期末考试动员演讲稿

栏目:发言稿发布:2024-05-25浏览:2

学生期末考试动员演讲稿

学生期末考试动员演讲稿(精选15篇)

学生期末考试动员演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  你们好!大家都看过《海底总动员》、《玩具总动员》等经典的动画大片,近期,据说还有一部《机器人总动员》就要和小观众们面世了。今天,陈老师国旗下讲话的题目也跟动员有关,学习这些动画片的称呼,我也取了一个题目,叫做《考试总动员》。

  亲爱的同学们,一个学期又将结束,考试即将来临,同学们正在紧张地复习功课,准备应考。用一次考试检测我们一学期的学习成果,难免让人既兴奋又紧张。怎样才能发挥最佳水平呢?

  首先,注意科学用脑。临考之前,不少学生总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使神经系统、内分泌和心血管系统处于高度紧张状态。有的人会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁;有的人还出现头晕、头痛、失眠、食欲不振、体重减轻等症状,在考试前夕,加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。譬如,在紧张地学习一段时间之后,看看电视,听听音乐,或散散步,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  第二,保持心情舒畅。科学家研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,老师和家长不但要鼓励学生考好,还要帮助大家做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,使大家从过度紧张中解脱出来。同学们自己也要正确对待考试,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  第三,消除自负心理。过于自信便成了自负,是自信心理的恶性膨胀。存在自负心理的同学往往是思想轻敌,对困难估计不足,在考试中粗心大意,丢三落四。存在这种心理的同学可以采取冷处理,方法是让自己过于膨胀的情绪冷静下来,并用以往教训告诫自己,以最佳的心境去迎接考试。

  第四,要有良好的心理素质。临考之际需要同学们具有敏锐的观察、准确的记忆、丰富的想象、高度集中的注意力和顽强拼搏的精神。要相信自己的能力,特别是考试中碰到了难题,要学会忘记,千万不要慌乱或悲观失望。要沉着、镇静,以防止出现“晕场”和“怯场”,使考试失败。

  最后预祝各位同学在每学期一度的考试中取得优异的成绩,愿每位同学开开心心地度过一个美好的假期。

学生期末考试动员演讲稿 篇2

  同学们:

  过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假,生动有趣的夏令营。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?

  复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

  1、建立强化意识。

  对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

  2、建立多向思维意识。

  将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

  3、时间观念要加强。

  给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  4、认真自信从容不可少。

  充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。

学生期末考试动员演讲稿 篇3

  老师们、同学们:

  对于同学而言,现在又到了一个检验我们学习状况的时刻,明天就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就考试的时间安排和复习备考的注意事项作几点说明:

  一、考试时间

  1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

  二、关于复习备考的建议

  考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。

  我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  那么,我们怎样来迎接期末考试呢?

  我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

  1、要正

  要正,就是你来二中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的.良心要树正,你要堂堂正正


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学生期末考试动员演讲稿

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