中考动员会的发言稿
中考动员会的发言稿(精选18篇)
中考动员会的发言稿 篇1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我能作为教师代表在这里发言,深感荣幸,作为毕业年级的一名教师,也倍感肩上的责任之重大。在这里,我和同学们交流三点看法。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,花开花谢,春去春又回,同学们已经由懵懂少年,长成茁壮青年了。在学习期间,老师关于学习的话犹如春雨,绵绵密密,不知听了许多。
窗外的小雨依然淅淅沥沥,山上的草色也更加的绿意盎然了。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。看见这小草,我不由得想起了一个故事。有一次,记者敬一丹去山西农村采访,途中遇到一个十一二岁的男孩,正在山坡上放羊,,她问放羊娃:“你为什么放羊?”放羊娃说:“卖了羊好赚钱呀?”“赚钱干什么呢?”“娶媳妇。”“然后呢?”“生娃。”“再然后呢?”“我爷爷把羊鞭传给了我爹,我爹把羊鞭又传给了我,我娃长大了自然也是放羊啊。”放羊,赚钱,娶媳妇,生娃,又放羊,这便是放羊人的命运,他们一代一代仿佛就这样走入了死循环。
是谁决定了放羊娃的命运?一个人成长于什么环境,便会形成固有的观念,观念决定一个人的命运。我们也生活在农村,同学们也许会说,我们不放羊,那么请同学们想一想,你长大干什么?种田?打工?我们如果只是简单的重复父辈们的老路,谁能保证我们不成为故事中的“放羊娃”。我们愿意如放羊娃般这样轮回的生活吗?我们又怎么才能打破这样的死循环呢?我们可以选择改变观念。要想改变观念只有一条路可走,这条路就是学习。我们身在农村要融入外面的世界,出去的路比城里人越来越窄,要想从山里走出去走得更远,只有通过学习这条路。要打破轮回的宿命,只有靠我们自己,只有改变观念,投入到学习中去,让知识来改变我们的命运
中考动员会的发言稿 篇2
老师们,同学们:
你们好!
四年如一日,弹指一挥间,忙碌,紧张而又充实的初中生活转瞬即逝。在这里,请允许我代表九年级全体同学向敬爱的老师们说一声:老师,谢谢您们对咱们四年来的谆谆教诲,您们辛苦了!
今天,咱们就要扬帆启航了,咱们才情满怀,咱们斗志昂扬,咱们将用咱们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。
现在的咱们,心中涌动着莫名的激动。中考,是压力更是动力,是四年磨一剑的荡气回肠,更是舍我其谁,迎难而上的豪情壮志。四年的求学之路,父母,老师和咱们一起艰苦跋涉。四年的心路历程,挚友和咱们一同不懈执著。
四年来,咱们无法忘记每天清晨的琅琅读书声;无法忘记老师们质朴、真诚的关爱,孜孜不倦地教导;咱们的思想成熟了,咱们的知识丰富了,决胜中考,是咱们对敬爱的老师最好的报答。
此时此刻,让咱们抬起头,看看身边这一张张与咱们共同走过四年的熟悉的脸。有欢笑、有期待,更有中考必胜的信念。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咱们在学习的道路中摸索着前进,在学习的道路上进行着百米赛跑。现在的咱们已跑了90米,只剩下最后10米等待着咱们去冲刺,谁都知道,百米赛跑中,跑完90米只等于跑完了一半,最后10米才是至关重要的。同学们,请调动咱们潜藏的力量,克服肉体和思想上的困倦,展现咱们应有的辉煌!
没有比人更高的山,没有比脚更长的路,小小的中考打不垮咱们,推不倒咱们,只能激发咱们体内潜在的挑战因子,只能成为咱们获取成功的催化剂。面对中考,咱们将不负学校重托,不负恩师厚望。面对人生,咱们将不负青春梦想,咱们会顽强拼搏,铸就辉煌。咱们坚信:中考的道路上,咱们不是孤身作战,疲惫时有依靠,困惑时有劝告,获胜时有微笑,咱们的理想一定会在六月的天空唱响。
今天,咱们以学校为荣,明天,咱们会以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给徐中,我相信,徐中明日的朝阳一定会因咱们的成功而壮美!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中考动员会的发言稿 篇3
各位家长、老师、同学们:
大家下午好!
首先对各位家长在百忙之中的到来表示感谢!
今天是3月11日,距离地生中考还有100天,在校学习时间只有70天,(还要再剖去3天法定假日)6月20日我们就会进入丰南一中的校门,参加地生中考,可谓时间紧任务重。在这有限的时间里,如何做,才能收到最好的复习效果,我根据近三年来生物中考试题的特点及学生们现在的学习状态,从以下三个方面和大家一起交流:
第一,端正态度、树立目标。每天进入教室,看到部分学生不在状态,茫然的眼神,我心急如焚。很想与大家推心置腹的谈谈,帮助你们端正学习态度,找到各自的学习目标。但由于课程进度与教学任务的要求,我又没有办法做到。平时与学生交流,感觉部分学生对学习没有信心,存在畏难情绪。同学们,你们拥有健全的身体,健康的体魄,你们有什么理由,不树立更加远大的目标,取得更加辉煌的成绩呢?目前,面临地生中考,我们必须抛开杂念,踏下心来,积极主动的投入到学习中,摘取地生中考的桂冠。
第二,明确复习思路。我们的复习分三轮。第一轮:以课本为基础,分册复习,狠抓基础知识的复习巩固。时间:十周(七上四周、七下四周、八上两周、八下两周)。在第一轮复习中,我们会帮助学生梳理基础知识脉络,构建知识网络,同时复习内容兼具综合性、系统性,这就需要同学们课前投入,也就是基础知识的背诵。这一轮复习,强调一个“细腻”,基础知识无死角,要求同学们埋头学习,抬头跟进,保证知识没有漏洞。第二轮:系统全面的综合复习,加强各种题型的训练,使所学知识融会贯通,即专题复习。时间:三周。此阶段是能力提升阶段,总结一些提升能力的做题方法,比如:把知识点和图结合起来记忆,效果会更好。第三轮:模拟练习,加强模拟考试题的训练。时间:两周。让同学们熟悉考试题型,进行大量的模拟练习,使同学们提高答题技巧,发现自己的知识盲区,查漏补缺,提高应对考场的能力,满怀信心、沉着冷静的应考。
第三,给家长的一些建议。这段时间同学们学习比较辛苦,我们希望家长当孩子在家中学习倦怠时
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中考动员会的发言稿
本文2024-05-25 08:27:49发表“发言稿”栏目。
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