《人民当家作主》教案

栏目:教案学案发布:2024-05-27浏览:2

《人民当家作主》教案

《人民当家作主》教案(精选2篇)

《人民当家作主》教案 篇1

  第五课 人民当家作主教案

  第一课时  一年一度人代会

  目标点击:

  1、情感、态度、价值观目标:热爱拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识 ,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。

  2、能力目标:积极参与我国民主政治建设,提高民主参与能力。

  3、知识目标:知道在我国人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障 。

  解读重、难点:

  1、重点:人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。

  2、难点:我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。

  学法推介:

  1、认真阅读教材,列出存有疑惑的问题,准备课堂上向老师请教或与同学交流探究。

  2、通过电视、报纸、互联网、等渠道,了解我国的人民代表大会制度。

  学习流程:

  (一)自主构建

  1、我发现的问题:(快速阅读教材,并将发现的问题在教材中标注下来)

  2、知识结构整理:

  (二)展示交流 

  1、阶段小结:教师组织学生以小组为单位,对自主学习的任务进行展示与交流,通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。

  2、时政连线:

  XX年3月5日至13日,十一届全国人大二次会议在北京举行。2927名与会代表会聚一堂,共商议案为国献策。这次会议的议程有:一、听取和审议国务院总理关于政府工作的报告  二、审查和批准2008年国民经济和社会发展计划执行情况与2009年国民经济和社会发展计划草案的报告  批准2009年国民经济和社会发展计划  三、审查和批准2008年中央和地方预算执行情况与2009年中央和地方预算草案的报告  批准2009年中央预算  四、听取和审议全国人民代表大会常务委员会委员长吴邦国关于全国人民代表大会常务委员会工作的报告  五、听取和审议最高人民法院院长王胜俊关于最高人民法院工作的报告  六、听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告

  (1)请你思考:国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作?

  (2)拓展延伸:我们于集镇、东昌府区、聊城市、山东省的最高国家权力机关分别是什么?

  三、重点探究:      代表风采

  截至十一届全国人大二次会议规定的议案截止时间,代表共提出议案518件,其中由30名以上代表联名提出的议案509件,由代表团提出的议案9件。 会议对人大代表提出的保护农民工权益,医药价格高,群众看病贵等问题进行了商议。

  “男学钟南山,女学顾双燕”,这是我们对代表们的由衷希望。 3月10日这天,钟南山毫不客气地批评部分人大代表在领导参加审议时大讲空话套话,对政府工作报告、对自己歌功颂德,他批评的“火力”和“威力”十足(3月11日《信息时报》);

  也就在这一天,总理参加内蒙古代表团的审议,来自通辽市奈曼旗明仁苏木一个普通小村庄——保安村的农民代表顾双燕一段朴实的开场白,拉开了与总理之间的对话。 “总理在《政府工作报告》中说的都是大实话,我今天也想跟您说说大实话,说说咱农民的喜事和烦心事。”顾双燕不偏颇,首先说到政策给农民带来的好处,可她说喜事几乎是“点到为止”,接下来她干脆扔开了发言稿,跟总理说了很多大实话,说了农民的“烦心事”“我讲出来供您参考,不是要求您。”顾双燕略显羞涩的话语,引来全场笑声。认真地对她说:“你是人民代表,有要求我的权利。”一句话,总理摆正了自己的位置,也打消了顾双燕的顾虑。“我是咱农民选出的代表,就要替老百姓说话。”她是这么想的,也是这么做的。

  一男一女,一老一少,一南一北,让我们看到了代表的特出风采。除此,两会上还一句锋芒毕露、掷地有声的话,同样为人称颂:“你都定了,要我们来干吗?”这是全国政协委员宋林飞的反诘之语。此话的背景是,财政部副部长廖晓军在“两会”上抛出了一系列“官方色彩”浓郁的“定论语调”,如“个税起征点近几年不会上调”,“消费券没有‘全国计划’”等,对此,宋林飞委员针锋相对地反问:“你都定了,要我们来干吗?”

  代表委员们如此直白有力的反问,可谓酣畅淋漓大快人心,也让公众体味到一种参政议政的在场感。

  (1) 我来感悟:

  “你是人民代表,有要求我的权利。”——

  “我是咱农民选出的代表,就要替老百姓说话。”—— 顾双燕

  “代表应该畅所欲言,不要讲空话套话。” ——钟南山

  “你都定了,要我们来干吗?” ——宋林飞

  看了上面的几句话,你有何感悟?

  (2)我在思考:我推选人大代表的标准是:

  (3)我在行动:为推动社会主义民主建设,现在我可以:

  (附)新闻博客:

  (一)

  有多少期待就有多少责任。提起“两会”,公众固然很容易将记忆锁定于,那些高调质询的议政场景。但其实人们头脑中定格的不光是“激烈炮轰”的姿态,更多的是将注意力集中在“硝烟”散尽后,裸露出的极富质地的公共议题上。所以说,“两会”虽然闭幕,但是会场上那些经典的议政细节,却值得铭记;“两会”结束了,但它所激活的公众参政热情,也不会随着会议闭幕而消逝。

  公众不忍对这样的“两会”说再见,因为会场上我们见证了,一个基层的农民代表得到国家总理的郑重承诺:“你是人民代表,有要求我的权利。”这话重复的只是一个简单的常识。但当这个常识在我们生活中缺失太久,重申它似乎就平添了一股无限的感人力量。公众在被感动的同时,相关官员则应自省。当一项基本的议政原则,却因为异常稀缺而显得殊为珍贵,这足以让不少官员引以为愧。他们应以之为镜鉴,映照各自执政中对应的瑕疵,并在日后施政中努力改正。

  上述总理的一句话,尽显权力谦逊,令人印象深刻。除此,两会上还一句锋芒毕露、掷地有声的话,同样为人称颂:“你都定了,要我们来干吗?”这是全国政协委员宋林飞的反诘之语。此话的背景是,财政部副部长廖晓军在“两会”上抛出了一系列“官方色彩”浓郁的“定论


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《人民当家作主》教案

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