五四爱国运动和中国共产党的成立学案（精选2篇）

五四爱国运动和中国共产党的成立学案 篇1

　　第10课  五四爱国运动和中国共产党的成立

　　一、学习目标

　　1、知识与能力：了解五四运动的背景、内容（时、地、人、口号等）、结果及其意义；中国共产党的成立及其意义；掌握五四爱国运动的历史意义，中国共产党诞生的概况。2、过程与方法：阅读观察再造场景 从课文和插图、图表中提取有效信息，再现五四运动的时代背景，探索其对于中国共产党的诞生所起的作用

　　3、情感态度与价值观：讨论分析理解概念 ，从五四运动的传单、口号分析其性质，理解其精神；从中共一大、二大的召开，理解中国共产党诞生的历史意义

　　二﹑学习重难点

　　学习重点： 五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生

　　学习难点： 对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解

　　三、学习过程

　　（一）自主学习：认真阅读教材，回答下列问题：

　　1、 五四运动的导火索、时间、地点及主力？

　　2、 五四运动的领导人？

　　3、 五四运动的口号、初步结果、意义？ 4、 中国共产党诞生的条件、标志？

　　5、 中共一大的内容，中共诞生的意义？

　　（二）、问题探究

　　1、 在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？

　　2、 陈独秀没有出席中国共产党第一次代表大会，为什么被选为中央局书记?

　　3、五四爱国运动与中国共产党的诞生间有何联系?什么是五四精神？

　　4、为什么说五四运动标志着中国新民主主义革命的开端？

　　（三） 系统总结：

　　五四运动（原因→经过→结果→意义）

　　党的诞生（条    件→成     立→意    义）

　　↓           ↓         ↓

　　三个基础   中共一大   开天辟地

　　（四）巩固训练：

　　1、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，主要原因是（  ）

　　a.工人阶级登上历史舞台              b.外争国权，内惩国贼

　　c.中国政府拒绝在和约上签字          d.是世界无产阶级革命的一部分

　　2.中共“一大”选举的中央局书记是（　　）

　　a.陈独秀　b.毛泽东　c.李大钊　d.董必武

　　3.最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是（　）

　　a.取消二十一条　              b.反对在“和议”上签字

　　c.外争主权，内惩国贼　        d.誓死力争，还我青岛

　　4.五四运动取得了哪些胜利？（　）

　　①释放被捕学生    ②推翻了北洋政府③免去了三个卖国贼的职务④最终在巴黎和会上中国外交获胜       ⑤拒绝在“和约”上签字

　　a.①②③④ 　    b.②③④ 　    c.①③⑤ 　   d.①③④⑤

　　5.中国共产党第一次提出反帝反封建的革命纲领是在 （　）

　　a.中共“一大”　　     b.中共“二大”　

　　c.中共“三大”　　     d.国民党“一大”

　　6.下列各项中，不属于中共“一大”内容的是 （　）a.通过了第一个党纲　  b.选举了中央局书记

　　c.决定建立党的地方组织 d.确定了党的中心工作

　　7、中国共产党“一大”确定党在当前的任务是（  ）

　　a.推翻资产阶级政权      b.建立无产阶级专政   

　　c.实现共产主义        d.领导工人运动

五四爱国运动和中国共产党的成立学案 篇2

　　课题：第11课  五四爱国运动和中国共产党的成立

　　课型：新授    执笔：      审核：         班级：          时间

　　一、 学习目标：

　　1.了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。[来源:第一

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