图书管理员工作总结

栏目:工作总结发布:2024-06-03浏览:2

图书管理员工作总结

图书管理员工作总结(通用34篇)

图书管理员工作总结 篇1

  图书馆管理员的工作是以服务读者为最高宗旨的职业,要求图书馆管理员不仅要有必要的知识水平、专业技能和信息潜力,还要有良好的职业道德。因此,图书馆员必须具备以下六种职业道德:

  1.忠于职守的奉献精神。作为一名图书馆员,首先要充分了解图书馆在整个社会中的重要地位和作用,明确社会主义国家的任何职业都是不同的社会分工,真正树立致力于图书馆事业的理念,把崇高的理想落实到具体工作中,勇于探索和奉献普通岗位。

  2.助人为乐的爱情。图书馆工作本身就是一种背景职业。管理者多年来一直忙于为读者服务,他们的'劳动价值往往体现在他人的成就上。这样,社会上很容易产生轻视图书馆工作的偏见,大使馆员也很容易产生无所追求的负面情绪。因此,馆员必须树立强烈的责任感和使命感,做好自己的工作,安心热爱自己的工作,做好自己的工作,热爱自己的工作,脚踏实地,兢兢业业,做好螺丝钉,全心全意为读者服务。

  3.全心全意的奉献精神。作为一名博物馆成员,我们必须树立读者第一的理念。在服务数据方面,我们应该从不同的领域、层次和方向为读者带来多样化、多层次、高质量、多类型、快速的文献和情报服务。在服务模式方面,我们应该积极开放,将静态服务转变为动态服务,将封闭服务转变为开放服务,将被动服务转变为积极服务。

  4.勤奋负责。图书馆不仅是一项科学、技术、创造性和连续性的学术工作,也是一项复杂、繁琐、细致的服务工作。目前,许多图书馆主要是手工操作,程序多,劳动强度高。

  就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业职责感,严格按照图书馆各项规章制度办事;要坚守工作岗位,不玩忽职守;要互相支持,团结协作;要发挥主观能动性,创造性地开展工作。

  5、熟悉博深的精业潜力。当前,不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏,不能适应科技发展的客观要求。为此,迫切要求图书馆员务必迅速更新观念,增强吸取新知识的敏感性和自觉性,努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术,培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。

  6、礼貌礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所,是精神礼貌建设的重要窗口,应首倡礼貌礼貌风尚。首先,馆员要有庄重的仪表。其次,要有礼貌礼貌的语言。第三,要有热诚的态度。第四,要有良好的卫生习惯。第五,要有爱书惜时的优良品质。

图书管理员工作总结 篇2

  本学期我担任学校图书管理员工作。以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实不然,它是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要有足够的耐心和细致的工作态度。现将本期工作总结如下:

  一、规范管理,不断学习,提高管理水平

  1.本学期我校图书室搬迁新地点,在校领导的关心支持下,经过本人及老师们的大力配合,现将图书室整理的井井有条,顺利完成了本期的图书管理工作。

  2.健全管理制度,正常开展借书、阅览活动,同时,对图书室图书及时进行分类与整理,为每位老师、学生办理好借阅登记,做好图书和资料的出借工作。除了踏实地工作外,还注重自身素质的培养,使得业务技能得到大大的提高。

  二、充分发挥图书室的教育教学服务功能

  图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。平时我注意倾听师生们的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

  三、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

  平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,服务教育教学,力求把工作做得更实,更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员工作总结 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期本人的工作情况,现做总结如下:

  一、思想道德方面

  在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,我通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。在政治上,认真学习科学发展观和十八大精神,查找不足并确定今后的努力方向。

  二、业务水平方面

  本人在工作中,严格要求自己,努力提高自己的业务水平,不断学习有关图书管理与教学知识。本人在工作中严格执行各种工作制度和操作规程,避免差错事故的发生。

  三、工作方面

  1. 在完成正常的日常诊治工作的同时,我和马英玲配合完成一年一度的新生入学查验证工作;完成一年一度的学生体检工作和第二次视力检查。

  2.完成小学四年级3个班健康


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