学习张桂梅时代楷模事迹心得体会（精选34篇）

学习张桂梅时代楷模事迹心得体会 篇1

　　学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能安静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲〞、“中国好人〞，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈〞;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把〔毕业〕班的同学送进考场;她放弃优越环境，选择了艰辛，由于她觉得“艰辛的地方更需要我。〞她为创办一所免费女子高中，四处奔波，忍受了常人不行思议的辛酸……

　　到底是什么样的一种精神力气在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，制造了一个又一个的奇迹。我想是由于她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!〞正由于如此，张桂梅同志对党无限忠诚和宠爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正由于如此，她毅然决然选择了贫困山区〔教育〕事业，用她饱含深情的宏大的“爱〞去关怀贫困山区女孩实现人生的幻想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“假设说我有追求，那就是我的事业;假设说我有期盼，那就是我的同学;假设说我有动力，那就是党和人民!〞

　　我想，作为一名基层教育工的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生抱负和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,抑制一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民老师的傲慢;她信念坚决、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的傲慢。

　　的确，我们要走群众路线，就必需情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力关怀一批又一批贫困山区的.孩子走出大山,托举起他们的期望和幻想。

　　作为新时代的人民老师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想转变自己的命运，但唯一的出路就是学学问、学科学，我们确定要接过老老师们艰辛奋斗优良传统，认真来工作，认真来教书。记住，这里—更需要我们!

学习张桂梅时代楷模事迹心得体会 篇2

　　张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的将来、民族的期望、家庭的奇特、社会的和谐.这个活着的典范，她坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献、和气慈祥、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们仰慕。“俯首甘为儒子牛〞是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

　　人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力气使她这样坚韧?张老师总是笑着说：“假设我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的同学;假设我有动力，那就是党和人民〞。

　　她没有生育自己的儿女，却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，共享着人间最奇特的亲情。她一位普一般通的人民老师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的期望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“〔儿童〕之家〞福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的`“感恩行动〞在快速掀起，成为推动和谐社会建立的强大动力张桂梅为何与“感恩〞产生联系，她的感恩情怀源自何处?

　　从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参与工作30多年来，〔爱岗敬业〕，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力抑制病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上;靠着对教育事业的宠爱，不断学习先进的教学〔阅历〕和〔教学〔方法〕〕，细心争辩，主动探究教育规律和民族教育进展的新模式，因材施教，进展素养教育，〔总结〕出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成果突出;她没有子女，生活节省，把自己一天的生活费把握在3元以内，而拿出自己绝大局部工资接济困难同学，给没有学费的同学垫交学费，带患病的同学去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给同学和孤儿;她不仅生活上关怀同学，而且主动培育同学学习爱好和安康的业余〔爱好〕，从各个方面无微不至地关爱他们，与沉迷网络的同学同吃、同住、同学习，细心引导，细心照看，使他们戒除了网瘾。华坪。妈〞、“张妈妈〞。

学习张桂梅时代楷模事迹心得体会 篇3

　　认识张桂梅老师是因为微博上的一篇热搜，这篇热搜的主题为：张桂梅拒绝当全职太太的学生捐款。这条热搜爆发后，大家各抒己见，有赞同的，也有对其抨击。但是张老师的发声却让人深思，她说：希望山区女孩读书改变命运，树立远大理想。自此，张老师经常上热搜，有过更多的人关注她，更多的人关注这个山区里的普通女高，更多的人关注山区教育。

　　而每每看到对于张老师以及这个学校的报道后，每次都让我感到震撼。一位正直年华的大学生，在山里深深扎根四十余年，从教几个孩子的年轻教师，到建立一所女高的鬓白校长，见证她深耕教育的默默年华。而她创造的教育奇迹，也值得我们深思。

　　一、为教育事业奋斗的坚定信念

　　改变大山里女孩的命运，这是张校长决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，为她们铺就了改变命运的道路。她用一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤起另一个灵魂的教育唤醒，坚守初心，实践教育大爱。

　　二、为教育事业坚守的平凡日常

　　64岁的张桂梅身患多种疾病。即便身体已经大不如从前，连爬楼梯都十分吃力，但每天清晨，她都会坚持同一件事，5点15分，坐