消防演练的作文500字

　　篇一：消防演练

　　星期三，在我们学校举行了一场消防演练，来我们学校的是椒江区消防大队。

　　随着运动员进行曲，一、二、三、五、六年级排着队走到了操场，而我们作为受困学生，要亲身体验一下着火逃生的情形，只听老师一声令下，我们迅速地解下红领巾，捂在鼻子上，蹲在地上，头朝下，快速地跑向楼梯口，只见一股红色的烟从楼道中冒上来，我知道这是假的，但还是有点紧张，王校长也说了，这次演练还是有一定的危险性的，我看看旁边的人，他都抖起来了，我们走到二楼和一楼之间的楼道口，我看见有一个东西就在喷那红色的烟雾，我们到了操场，有些同学被呛着了，还往地上吐口水。接着，椒江消防大队的张参谋给我们讲了到现在比较严重的发生在学校里的火灾事件，有一九九几年发生在新疆的一所学校里的火灾，死伤三百多人，是最严重的，还有的是在育才小学，大扫除，有人把枯叶点了起来，烧着了一棵大树，还好及时扑灭，没有什么学生受伤。

　　接着又是一次演练，是六年级从二楼跳下来，当然，下面有充气垫，不过，还是使人胆战心惊的，只见六年级选了几个人去跳，他们一个接一个跳到垫子上，看上去没什么好怕的。下面又是一次演练，是一个盛满油的铁桶，把它点着，然后用干粉灭火器，把火熄灭。还是六年级，加上四年级的一个班，都选几个人，张参谋先教他们怎么用灭火器，然后，张参谋就把油桶点燃，这样一个一个轮流把火熄灭。

　　时间过得真快啊，消防演练结束了，我们又随着运动员进行曲，回到了教室。

　　篇二：消防演练

　　听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。

　　“呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

　　站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

　　这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。

　　篇三:消防演练

　　我们学校曾经进行过几次消防演练。

　　记得第一次进行消防演练是在这学期初。

　　那一天，天气晴朗，我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动。突然广播通知要进行消防演练，紧接着就响起了急促的警铃声。老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴，俯下身子下楼。因为这是第一次消防演练，大家都没有经验。有的同学挤来挤去急冲下楼；有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后；有的同学一路走下去还说说、笑笑；有的同学没有弯下腰往下走；还有的同学没有用东西捂住嘴巴。这样造成了队伍里一片混乱。

　　经过这次的消防演练，我想如果真的发生火灾，像这次这样这么混乱，一定会有很多同学不是被火烧死，而是因为不小心摔倒，被同学踩踏死。而且有的同学不拿东西捂住嘴巴，也会很容易吸进很多有毒气体，被这些有毒气体给熏死.

　　隔一天的第二次消防演练，同学们听了老师的教导，便有按照要求去做，这次虽然有放烟雾弹，但是却整齐、有序，仅用了3分钟，全校同学就疏散到了操场上。

　　多一点安全常识，就多一点生的希望，所以，我们以后要多学习一些安全常识。

　　篇四：珍爱生命自我保护——记瓯海实验小学消防演练活动

　　为了让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法，我校于20xx年6月13日下午举行了消防演练活动。下午14时45分，校园内忽然响起一阵急促的消防警报声。不一会儿，学校就被笼罩在一片橙色的烟雾中。在徐锋老师的现场指挥下，各值日值周老师迅速来到各个关键楼梯口进行指挥疏导。学生们从教室的前、后门撤出教室，个个用湿毛巾捂住口鼻，猫腰弓背有序而迅速地跑出模拟火场，在各班主任的指挥和带领下，迅速向大小操场撤离，到达指定地点集合。不到4分钟，全校师生安全到达指定位置。虽然这次消防演练比较逼真，达到预期的目标，但在演练过程中也暴露出一些问题，比如部分学生下楼时看到下面全部是烟雾，看不清时很害怕，出现退缩现象；另外，学校虽然每月举行一次安全疏散演练，但在模拟度较高的环境下，学生也会出现紧张，忘了自己安全疏散的路线，跟着别人乱跑。

　　通过此次活动，不仅使学生了解了消防常识，而且加深了学生对逃生常识的认识，提高了安全防范的能力，对确保师生人身安全和学校的财产安全起到了积极的作用，同时也对我校安全演练积累了宝贵的实战经验。

　　篇五：消防应急疏散演练

　　学校举行了“消防应急疏散演练”。

　　一上课，老师就和颜悦色地说，这次学校举行的“消防应急疏散演练”，目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃生，先要冷静地确定自己所处的位置，尽量放低身体，同时注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去……

　　广播里传来了陈副校长的声音，他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

　　陈副校长一声令下，我们立刻带上湿毛巾，排好队伍。接着，我们用湿毛巾捂着口鼻，以“快、静、齐”为则，迅速地下着楼；我紧跟其后，心想：假如现在真的发生了火灾，那是一刻都不能耽误的！看着一位位尽职尽责的导护师，听着涂老师一声声的“