1.1旅游资源的内涵及其特点
1.1旅游资源的内涵及其特点(精选2篇)
1.1旅游资源的内涵及其特点 篇1
第一章 旅游资源的类型与分布
1.1旅游资源的内涵及其特点(相关素材)
旅游资源
泛指凡经过开发能够吸引游客的客体与劳务。是指自然界和人类社会中凡能对游客产生吸引力、可以为发展旅游业所开发利用,并能产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。构成吸引和满足旅游者参观游览要求,并对旅游业产生经济价值,包括已经开发和尚待开发的自然和历史景观。就其客体属性来说,可以分为自然旅游资源和人文旅游 资源两大类,前者主要指山水名胜、自然风光,如风景区、 珍贵动植物的生息地、特殊的地质构造等。后者主要指历史古迹、文化遗迹,以及文化艺术、民族习俗、城乡建设等。
可 供旅游者参观游览的各种自然资源和人文资源。一般可分为自然风光旅游资源和人文景观旅游资源两大类。前者是指自然赋予的、尚未作其他开发利用的、能使人们产生美感的自然环境和物象及其地域组合,包括水光山色、江河湖泊、阳光海滩、奇石异洞、流泉飞瀑、旅游气候、生物资源等有美学价值的景物;后者是人类历史与文化的结晶,主要包括一国或一地区特有的民族风情、历史古迹、旅游文化、城乡风光、旅游商品和风味佳肴等。旅游资源的开发利用能增加就业和收入,具有很大的利用价值和经济意义。
旅游资源包括自然风光、 历史古迹、繁华的城市、偏僻的乡村、著名的工艺品、诱人的 风味食品、纯朴的风土人 情等 ,是人们进行旅游活动的重要物质基础。按其属性大体分为自然风景旅游资源和人文景观旅游资源两类。前者指大自然造化出来的各种特殊的地理地质环境、景观和自然现象;后者是人类 社会活 动的产物,它记录了古今人类的政治经济 活动,显示了不同时期的文化成就、艺术结晶和科技成果。旅游资源必须经 过开发才能具有招徕能力。
一个国家或地区的旅游业发达与否,不仅取决于客观拥有旅游资源的丰富程度,更重要的取决于主观上开发利用保护和发展这些旅游资源的合理性。科学合 理的开发可使旅游资源充分发挥其文化属性,给人以知识的启迪、美的享受和精神上的乐趣,甚至可作为国家历史文化传统的象征而具有永续使用、长盛不衰的永恒价值。通过必要的旅游建设,旅游资源本身的价值可转化为经 济上的收入,产生大量的经济效益和社会效益。目前由于日趋剧烈的国际旅游市场的竞争,各国各地区旅游资源的开发也进入新的阶段。随着人类社会物质文明与精神文明的发展,以旅游资源为基础的游览项目的开发,必须相应予以不断的补充、更新与发展。
红色旅游资源特点分析
红色旅游是以我国现代革命史迹为主要资源,将现代革命史迹所在区域作为游人的旅游目的地,从而把“游山玩水”与爱国主义教育和革命传统教育有机地结合起来的一种旅游。
我国是一个具有光辉革命历史 和优良革命传统的国家,五四运动以来80多年的革命历程中,中国共产党领导中国人民先 后进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设,其间遗留下了极其丰富的革命史迹,它们作为全国人民宝贵的历史遗产和精神财富,构成了我们今天红色旅游的丰富而特色鲜明的宝贵资源。
1.1旅游资源的内涵及其特点 篇2
第一章 旅游资源的类型与分布
1.1 旅游资源的内涵及其特点(同步测试)
一、选择题(1~6、9~13题为单项选题,7~8题为双项选择题)
1.下列旅游活动属近代旅游的是( )
a.苏轼游“石钟山”
b.泰坦尼克号游船上的旅客到美洲旅游
c.马可.波罗东方之行
d.某旅行社组团赴新、马、泰“十日游”
2.就连人迹罕至的南极洲也留下了旅游者的足迹,形成这种旅游现象的特点是( )
a.旅游主体的大众化 b.旅游空间的扩大化
c.旅游方式和内容的多样化 d.旅游目的的娱乐性
3.旅游空间扩大化主要是由 于( )
a. 旅游资源的价值不断提高 b.人类文化素质的不断提高
c.交通运输业的不断发展 d.新景点不断被开发
4.现代人们既有乘飞机、汽车、火车、轮船旅游,也有自己驾车、徒步旅游;既有随旅行社组织的旅游团旅游,也有单人或全家一起外出旅游,这反映出( )
a.旅游空间的扩大化 b.旅游主体的大众化
c.旅游方式的多样性 d.旅游内容的多样性
“在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的析望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”。据此回答7~8题。
5.一般来说,旅游者需要具备的条件是( )
①旅游动机 ②旅游伙伴 ③闲暇时间 ④经济条件 ⑤娱乐消遣
a.①②③ b.②③④ c.③④⑤ d.①③④
6.去桂林旅游的基本条件是( )
a.交通 b.食宿 c.游览 d.娱乐
7.20 xx年9月18日,40岁的伊朗
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1.1旅游资源的内涵及其特点
本文2024-06-05 12:59:16发表“教案学案”栏目。
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