《女娲补天》练习及答案（精选14篇）

《女娲补天》练习及答案 篇1

　　【学习导航】

　　学会生字新词，注意左右结构的字的写法；朗读课文，理解课文内容，初步了解神话故事。

　　【应知应会】

　　1.读一读，认一认，给下面的字注音。

　　（  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ）

　　娲     祸     锅     昼     篷     猛     架     堆

　　2.比一比，组成词语。

　　祸（   ）  佛（   ）   模（   ）    熔（   ）

　　锅（   ）  沸（   ）   摸（   ）    溶（   ）

　　张（   ）  炼（   ）   歇（   ）    恼（   ）

　　帐（   ）  练（   ）   竭（   ）    脑（   ）

　　【综合练习】

　　3.读一读，选择其中一个词语造句。

　　立志    下决心    发誓要

　　（     ）——                                               

　　【开放探索】

　　读一读下面的故事，想一想你从中明白了什么？

　　水滴石穿

　　下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

　　石阶轻松地笑道：“哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力太小。”

　　水滴说：“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的，我要滴穿你！”

　　石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

　　水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

　　晴天，当然没有屋檐滴水了，石阶完全忘记了这件事。

　　下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。

　　一年一年过去，几年，几十年，几百年过去了。

　　真的，石阶终于被水滴滴穿了。

　　我现在正在读            这本书，一共    页。今天我读到了    页。我最喜欢的词或句子是                                           。

　　好习惯之三十一：做事情要有恒心、有毅力。　　

　　我经常阅读课外书籍

　　能做到

　　基本上做到

　　需努力

　　（ ）

　　（ ）

　　（ ）

　　参考答案：

　　1.w1 hu^ gu# zh^u p6ng m7ng ji4 du9

　　2.灾祸、饭锅；佛爷、沸腾；模范、摸索；熔化、溶解；张开、蚊帐；锻炼、练习；歇息、竭力；恼怒、头脑

　　3.略

《女娲补天》练习及答案 篇2

　　教 学目 标：

　　1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。

　　2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。

　　3、联系臭氧层对环保教育。

　　4、自学课文生字词。

　　5、有感情地朗读课文。

　　知识点梳：

　　理引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。

　　教 学过 程：

　　第一课时：

　　一、谈话激趣。二、出示插图投影，指导看图。图上是谁?她在干什么？

　　三、揭题，释题。

　　四、录音朗读，学生自由读。

　　五、检查学生自学生字词情况。

　　六、读生字，查字典或联系上下文理解字意。

　　七、指名读文，正音。

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