垃圾不能乱扔活动教案范文（精选9篇）

垃圾不能乱扔活动教案范文 篇1

　　教学目标：

　　培养学生良好的公共卫生习惯，不乱扔东西。

　　教学重难点

　　教学重点：知道随意乱扔东西的危害，并明白怎么做才是文明的行为。

　　教学难点：培养学生良好的公共卫生习惯，并知道如何维护自身安全。

　　教学过程：

　　一、抛出问题，导入新课

　　1、你有随意乱扔东西的习惯吗?

　　2、你见过或者听说过由于乱扔东西引发的安全事故吗?

　　(学生畅所欲言)

　　二、探究问题，解答疑问

　　活动一：乱扔东西有危险

　　1、观察图片，和同学交流讨论下列行为有什么危险。

　　a、在公园内乱扔香蕉皮

　　b、从教学楼上往下扔毽子

　　c、在公交车上往窗外扔塑料袋

　　d、从楼上往下扔钥匙

　　e、在高速路上往车窗外扔空瓶

　　f、从居民楼里往下扔垃圾袋

　　2、以小组为单位汇报，并一一列出。

　　3、阅读课本上的安全案例，说一说这两起事故时什么原因引起的?这两起事故引发了什么严重的后果?你从中得到什么启示?

　　4、师小结：随意乱扔东西会引发意外伤害并造成财产损失，有时候会威胁到生命，所以我们不能随意乱扔东西。

　　活动二：创造情境，结合所学内容自由发挥

　　和同学交流一下遇到下面的情况你会怎么做?

　　a、坐在汽车里吃完零食后，食品外包装袋应放在哪里?

　　b、在教学楼上，楼下的同学向你要体育用品，你该怎么办?

　　c、在吃完糖葫芦后，尖尖的竹签应该扔到哪里?

　　d、爸爸开车抽完烟，想把烟头扔到窗外，你该怎么做?

　　e、有同学提议向操场院墙外扔石子，你该怎样做?

　　f、站在河边，同学们提议用石子玩打水漂的游戏，你该怎么做?

　　2、个人汇报，并将自己的做法写出来。

　　3、师小结：从车窗抛撒垃圾，会污染城市的环境，还可能危及清理垃圾的环卫工人的生命安全，从高处或隔墙乱扔东西，会对他人造成人身伤害，所以我们要杜绝此类事情发生。

　　三、学生小结

　　经过以上的学习，大家学习到了什么?

　　四、拓展实践

　　1.危险判断(同学之间交流，说说下面同学的做法是否正确，如果是你，你会怎么做?)

　　2.家校互动

　　a.应用所学知识，和家长一起设计一幅以“不乱扔东西”为题的绘画作品。

　　b.和爸爸妈妈一起查找生活中因随意乱扔东西发生危险的案例，并提出解决方案。

　　板书设计：

　　略

垃圾不能乱扔活动教案范文 篇2

　　活动目标：

　　1、知道应该注意保持环境的整洁、卫生。

　　2、养成不乱扔垃圾的习惯。

　　3、尝试动手制作垃圾箱。

　　活动准备：

　　1、准备制作垃圾箱所需的材料，如硬纸板、小纸箱等。

　　2、准备教育挂图《主题活动·我们爱地球·窗外的垃圾》。

　　活动过程：

　　1、看图讲述。

　　A、逐一出示教育挂图《窗外的垃圾》，引导幼儿观察讲述。

　　B、引导幼儿观察并讲出楼房里住着谁，他们打开窗子做什么；大家闻到臭味后，小猴子、小猫、小狗是怎样做的，小白兔又是怎样做的；最后小猴子、小猫、小狗是怎样改正错误的。

　　2、交流讨论。

　　A、启发幼儿结合日常生活，与同伴说一说，议一议周围人乱扔垃圾的现象。

　　B、引导幼儿思考：如何解决垃圾乱扔的问题？

　　3、制作垃圾箱。

　　A、启发幼儿谈论日常生活中垃圾怎样处理，激发幼儿制作垃圾箱的兴趣。

　　B、提供硬纸板、小纸箱、纸盒、彩色纸等材料，鼓励幼儿自选材料、伙伴、合作制作或装饰垃圾箱。

　　C、教师与幼儿共同选出几个制作得比较好的垃圾箱放在活动角，供幼儿放垃圾。

　　活动延伸：

　　1、组织幼儿戴上塑胶手套，利用自制的垃圾箱，到幼儿园周围拾垃圾。提醒幼儿要注意安全和卫生，主要捡纸张、塑料袋、易拉罐，并将捡到的垃圾分类放到公共垃圾桶中。要求幼儿拾完垃圾后，一定要认真洗手。

　　2、教师与家长共同督促幼儿平时不乱垃圾，看到别人乱扔垃圾后要及时给予纠正。在日积月累中逐渐养成幼儿自觉维护公共卫生的良好习惯。

　　3、建议家长以身作则，不乱扔垃圾，做幼儿的榜样。

垃圾不能乱扔活动教案范文 篇3

　　活动目标：

　　1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。

　　2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他