第三单元复习提纲

栏目:教案学案发布:2024-06-05浏览:2

第三单元复习提纲

第三单元复习提纲(精选9篇)

第三单元复习提纲 篇1

  第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明 

  一. 早期爱琴文明与城邦国家

  机构                        组成                             职责

  公民大会                  全体男性公民           投票决定国家大事,最高权力机构

  从公民中抽签              五百人议事会          处理日常事务,主要权力机构

  从公民中抽签              陪审法庭               审理重大案件,最高司法机构

  你如何理解:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不

  是在少数人手中。”

  积极方面:它具有专制统治所不具备的特点和优点,使公民得以享受更多的权利;

  消极方面:这一民主制度建立在奴隶制基础上,占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好,他的话仅说对了一部分。

  城邦

  雅典

  斯巴达

  地理环境

  濒临爱琴海,多良港。

  三面环山,中间为平原。

  经济活动

  航海、工商业发达

  农业较发达

  政治制度

  奴隶主民主政治

  少数奴隶主贵族专政

  社会生活

  文化学术发达

  尚武,注重军事训练

  .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训?

  答:①以经济建设为中心,大力发展生产力。②要增强军事实力,注重国防建设。③注重身体锻炼,提高全民素质,提倡全民健身。④要发展社会政治民主,让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义,争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结,处理好区域间、城市间的矛盾。

  二. 从共和国到大帝国

  1、王政时代  公元前8世纪~公元前6世纪

  从原始社会向奴隶社会过渡的时期

  2、共和国时期   公元前5xx年~公元前27年

  罗马执政官是共和国的最高行政长官,拥有很大的权力。

  3、罗马帝国

  (1)建立的标志

  公元前27年,屋大维 自称“元首”,独揽大权  

  (2)罗马帝国发展的表现

  2世纪,罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。

  (3)罗马帝国的分裂

  东罗马帝国 ——拜占廷帝国

  罗马帝国 ——

  (3世纪)       西罗马帝国 —— 西罗马帝国灭亡(476年日耳曼人)

  三. 西方文化之根

  古希腊和古罗马文化表现在哪些方面?

  1.      哲学(古腊语原意为热爱智慧):古希腊:柏拉图  亚里士多德

  2.      自然科学—西方近代科学的源头:

  杠杆定律 浮力定律 螺旋提水器

  3.      戏剧的故乡:

  古希腊时期已经出现了戏剧,剧场设计奠定了今天剧院的雏形,反映了当时社会的繁荣和人们的社会生活。

  4.      历史学:希罗多德

  希罗多德注重事实,以历史事件为中心的叙述体成为欧洲历史著作的正规体裁。希罗多德被誉为“西方历史学之父”。

  5.      法律:

  罗马法—近代西方各国法律体系的基础

  《十二表法》—古罗马的第一部成文法典

  时间:公元前五世纪正式确定

  内容:基本上是习惯法的汇编,内容庞杂。

  作用:本质上是维护奴隶主贵族利益,但有了成文法就可以按律量刑。

  影响: 是后世罗马法以及欧洲法学的渊源,始终是罗马的基本法。

  古罗马的建筑类型主要有哪几种?

  宗教建筑:神庙、祭坛

  公共建筑:剧场、浴场、广场、斗兽场;

  纪念性建筑:记功柱、凯旋门;

  道路工程建筑:桥梁、道路、供排水系统

  古希腊、古罗马建筑具有怎样的特点?

  规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达

  古希腊和古


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