给校长建议书格式（精选28篇）

给校长建议书格式 篇1

　　一、导入。

　　时光是调皮的，当我伸手去拦时，它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我们的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们，除了老师和同学，我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。（读作品）

　　二、整体感知课文内容。

　　（一） 阅读例文

　　1、有一个同学，他为了学校以后更好的发展，也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。

　　思考：1、作者向校长提出了什么建议？

　　2、他除了提出建议之外，还说了什么？

　　3、从中可以看出作者的什么思想感情？

　　明确：(1)、作者针对学校目前存在的问题，提出了重新开放图书室的建议。

　　(2)、作者不但提出了自己的设想，还提出了具体改进的办法。

　　(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。

　　(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样？说说自己的看法。

　　（二）他是怎么把自己的观点写明白的？板：为什么 是什么 怎么做

　　明确：1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。

　　2、一般建议书的内容：

　　（1）摆情况：目的是为了引起对方的注意。

　　（2）讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考(好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。)

　　（3）提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然，如果建议不多，也可以不列条款。(给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体。)

　　（4）结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。

　　（5）开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。)

　　三、指导写作。

　　1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进？先在心中打腹稿，然后和同学相互交流。

　　（都说群众的眼睛是雪亮的，我认为这话不假。趁着校长等各领导在，大家可得抓住机会建议啊！你讲的真好，相信陈校长是记在心里了的。）

　　2、这样吧，我们也仿照《给校长的建议》，给咱们的周校长写一份建议书。好吗？(巡视指导)用心写哦，我这有5个信封，等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。

　　3、请几个学生读建议书，师生评议并修改。赠送信封。

　　四、情感升华，总结下课

　　听完这么多同学的建议书，我的心里此时根本无法平静，因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物，谁说每年的六月是伤感的，我看啊，六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样，大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定，常回母校看看！

给校长建议书格式 篇2

　　尊敬的校长：

　　您好!

　　我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情.

　　但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。

　　尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议;

　　1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

　　2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

　　希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

　　祝福学校的明天更加美好

　　六年二班__X

　　20__年10月22日

给校长建议书格式 篇3

　　尊敬的校长:

　　您好!

　　我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。

　　我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。六年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。

　　可是，我总觉得还缺了点什么。

　　一、应适当的增加一些实践活动。

　　在21世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多