小学音乐社团活动考评细则

　　作为最具音乐创造能力和创造欲望的小学生，只要采取恰当的教学措施，正确调动学生的积极性，改变传统教学方式，就能极大的唤醒和发掘孩子们音乐创造的兴趣和潜能。下文是小学音乐社团活动考评细则，欢迎阅读!

小学音乐社团活动考评细则一

　　(一)活动的计划(20分)

　　1.基本分(10分)：

　　能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项活动的进度和时间，有社团成员名单。

　　2.奖励分(10分)：

　　(1)计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。

　　(2)活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。

　　(3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

　　(二)活动的进行(50分)

　　社团活动进行的评价主要以活动过程为主。

　　1.基本分(30分)：

　　能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。

　　2.奖励分(20分)

　　(1)活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。(1-5分)

　　(2)活动的气氛热烈;同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。(1-10分)

　　(3)活动期间的秩序、组织纪律良好，能按时对本社团活动参加学生点名考核，活动过程中没有违规现象。(1-5分)

　　(4)在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。

　　(三)活动的影响(20分)

　　1.基本分(10分)

　　活动能在某方面使同学们有所收获。社团活动内容展示效果好。

　　2.奖励分(10分)

　　(1)活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。

　　(2)同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。

　　(3)能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。

　　(4)能在校外媒体报道的酌情加2～3分。

　　(四)活动的总结(10分)

　　1.基本分(7分)：

　　能认真写总结并按时(学期末)上交。

　　2.奖励分(3分)：

　　(1)认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加1～3分;

　　(2)因主观原因没能按时交总结的扣1分。

小学音乐社团活动考评细则二

　　一、音乐教师工作量(满分200分)：

　　音乐教师周任课达到18节(包括兴趣小组辅导)，辅导文艺兴趣小组活动，负责文艺器材保管及文艺档案管理，每学期排练有质量的文艺节目3个并组织一次文艺演出，负责音乐特长生的培训指导工作，负责参加校外文艺演出的组织排练工作，视为满工作量。具体评分细则如下：

　　1、音乐教师周任课(包括兴趣小组辅导)达不到18节，每少一节扣除1个标准工作量。

　　2，辅导音乐兴趣小组活动4个标准工作量。其中，每学期组建15人以上的兴趣小组一个，并利用课外活动进行辅导，效果明显得4个标准工作量，未开展此项工作扣4个标准工作量，虽有兴趣小组。但辅导不正常，效果不明显扣2个标准工作量。

　　3、辅导音乐特长生6个标准工作量。其中，每学期辅导音乐特长生10人以上，辅导效果明显得6个标准工作量，未开展此项工作扣6个标准工作量，虽开展特长生辅导工作，但未达到10人以上，每少一人扣0.6个标准工作量。各专业教师为每个学生建立学习档案，认真填写“学校音乐学生专业学习发展档案卡”。(中学教师还应有“科目教学进度表”。音乐科目：声乐、键盘、试唱、练耳、乐理、舞蹈等。)无专业学生学习发展档案卡扣1个工作量。

　　4、文艺器材保管及文艺档案管理2个标准工作量。其中，按时填写音乐器材的使用、