2024年给老师的一封信作文（精选32篇）

2024年给老师的一封信作文 篇1

　　敬爱的王老师：

　　您好！

　　最近您好吗？

　　回想起我在泸州读书的几个月，内心感到无比充实。是您，陪我们走过了一段快乐而充实的时光。

　　记得第一次上你的身体还好吧！

　　语文课，你优美的板书和声情并茂的诵读给我留下了深深的印象。在课堂上，老师的讲解总是让我听得津津有味，因为是初到忠山小学，来到这个新环境有种陌生感，每到下课时，你新切地问：“你在泸州适应了吧？”说真的，当时我的心很受感动，我在心里对自己说，一定要在泸州扎下根，改变自己的学习状态，努力争取成功。王老师，您因为中途有事外出学习，全班同学都依依不舍，盼望着您早些回来，我们真切地感到一天都离不开你，是你浓浓的母爱呵护着我们健康成长。

　　王老师您总是那么认真负责，每次考完试，你会叫上考得不好的同学到办公室谈心，帮助他们找出语文学习上存在的问题。临近期末考试时，你不辞辛苦地为我们选择复习题，每天早上都亲自到教室督促同学们读书、背书，希望我们全班同学考得好一点，过上一个好年。我们取得的点滴进步都有老师辛勤的付出，凝聚了老师您的汗水。我庆幸生命中遇到这样一位优秀的老师，感恩有你，亲爱的王老师，祝你身体健康平安幸福！

　　20xx年xx月xx日

2024年给老师的一封信作文 篇2

　　敬爱的胡老师：

　　您好！

　　您一定不会猜到我会给您写信吧！首先，我感谢您三年多来的教育，使我的数学取得了很大的进步。此时，我想真诚的对您说：“胡老师，您辛苦了！”

　　我抬起头，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯，使我感到无比温暖。您是那么的认真、仔细、一丝不苟。平时，如果我们在学习中有不明白的地方，您就不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解，直到我们学会了才肯罢休。看着你那憔悴的脸庞，我真想大声的对您说：“老师，请保重身体！”

　　您是那么的爱我们。记得那是在一年级的时候，因为一场大病，所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课，我做错的题您总是耐心的讲解。不管是刮风下雨，您总是准时到校，带领我们早读、做试卷、测口算……。您总是说：“学数学要坚持不懈，持之以恒，只要努力就会有收获。”您的话经常在我耳边回响，使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了我们做人的道理：胜不骄，败不馁；做事要认真负责，不能马虎。我真是太感激你了！

　　胡老师，您不仅教授我们知识，还让我们得到了幸福和温暖。您爱我们，我们也爱您。请您放心，我们一定努力学习，不辜负您的期望。

　　祝工作顺利

　　您的学生：

　　20xx年12月23日

2024年给老师的一封信作文 篇3

　　亲爱的王老师：

　　您好！

　　您现在在东南大学生活得好吗？我在学校过得可好了，每天都开开心心的。自从您走后，以前教我们的王老师就回来了。您还记得第一次开联欢会的时候吗？

　　当时我们每个人都怀着激动期待的心情，您还让袁以晴和严子豪做小主持人呢！台上每个人又唱又跳，欢快得很。就这样，我们度过了一个愉快美好的下午。

　　告诉您一个好消息，英语老师定了一个规定，就是上课吃东西的同学要给全班人一人买一个。自从定了这个规定，我们就天天有口福了。上次还弄了一个手速比赛，谁先写完作业就可以拿零食，我都拿到了四个零食了！

　　我还养了两只笨仓鼠，一只叫萌可，一只叫墨叶。萌可胖嘟嘟的，非常可爱！但是它太能吃了，一个星期就胖一圈，现在都有四个多星期了，您现在应该知道它有多胖了。

　　墨叶则与它相反，黑黑瘦瘦的，妈妈经常叫它“老鼠”。它俩记性都不太好，经常自相残杀，打完后就是两败俱伤。之前，它们还是一个屋子的呢！

　　除了这些，我们还去打疫苗了。我可是超级害怕，看了陈妤希打疫苗的样子，我就更不敢打了。但妈妈不给我挣扎的机会，直接把我按在座位上，不让我看，还说看了会痛。我才不相信呢，她就喜欢骗小孩子。

　　当时我吓得都要哭了出来，可一想到有人在看我打针，就忍住了那可怕的想法。直到打针开始，细长的针直插进我的血肉里。这一打，居然不怎么痛，我居然还那么害怕。

　　学校里有很多很多有趣的事，多得我都写不下了！但是，王老师，您能多回来看看我们吗？看看我们变了吗？看看我们长高了吗？知道您要走的那一刻，我们是有多伤心吗？我多希望您能教我们到小学毕业，可惜您只能教我们一年。

　　您还记得我们第一次联欢会的开心和期待吗？还记得我们第一次发试卷的忐忑吗？还记得我们第一次考试的紧张吗？谢谢您给我们那么多点点滴滴的回忆，我在这谢谢您！

　　祝

　　身体健康，万事如意！

　　您的学生：刘青妍

　　20xx年11月22日

2024年给老师的一封信作文 篇4

　　亲爱的高老师：

　　当清晨的第一缕阳光透过窗户时，我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活，我有太多的话语，太悠久的感情。

　　记得您给我们上的第一节课吗？您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字，让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下，同学们踊跃参与，整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起，我便喜欢您，喜欢您上的