基层团干部培训心得体会

栏目:心得体会发布:2024-06-07浏览:5

基层团干部培训心得体会

基层团干部培训心得体会(通用31篇)

基层团干部培训心得体会 篇1

  这两天下来,我明白这个培训是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的活动。通过拓展训练、授课培训、徒步穿越、活动策划这几个的项目,让我体会到了团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能的精神。虽然只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

  第一天的拓展训练让大家在短时间内熟悉起来,每支队伍在完成任务的过程中齐心一致,通过一次次的游戏让大家感受到了团队合作的重要性,不仅要有策略,更要有领导、有指挥、有纪律,这几项缺了哪一个,都将难以实现既定目标。下午孔书记的讲解深入浅出,让我对团青工作有了初步了解。之前对团青工作只有模糊认识,现在认识到团青工作是党群众路线工作的重要部分,开发利用好团员青年的.人才优势、竭诚服务其成长成才,是团青工作的出发点和落脚点。徒步穿越使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。活动策划是最发挥我们集体智慧及主观能动性的一个项目,要求大家群策群力,积极出主意想点子。通过大家的不断的发言,我们一点点把策划方案完善起来,成就感是不言而喻的。全身心地投入自然会说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。

  通过这次培训,我总结出了几点值得我们需要认真思考与执行的观点:

  任何困难都是能够克服的,关键事在人为。

  团结就是力量,团结就是希望。

  事先计划、事中控制、事后评价是做好任何工作的不变原则。

  相互信任,相互配合,才能取得团队的胜利。

  工作换一种思路是非常有必要的。

基层团干部培训心得体会 篇2

  打破惯性,寻求突破。团队活动中以“扑克牌游戏”印象最深刻。游戏以进阶的方式逐步引导大家寻找方案突破,冲出惯性思维的禁锢。激烈紧凑的游戏节奏,使大家的快速反应和解决问题、现场指挥能力在极短时间内展现出来,也使我们的团队在共同面对难题中更加团结。

  思维融合,团队合力。思维的碰撞正是一个“1+1>2”增值过程。在方案设计阶段,大家热烈讨论积极发言,不断优化细化设计方案,形成团队智慧的结晶。这个过程使我深刻感受到,团队价值的提升,需要每名成员智慧与能力的融合,这一过程同时也是对各成员思维的拓展与深化。

  发现亮点,合理搭配。团队中每个人都有独特的亮点,作为团队负责人,能否及时发现成员的短板和长处,并进行合理搭配,正确引导,是能否发挥团队最强合力的关键。

基层团干部培训心得体会 篇3

  怀着一颗无比崇高的心,我参加了这次的团干培训。团干部培训已经结束。我为能参加此次学习而深感幸运,为学校给我们提供这次机会深感高兴。

  在第一讲的课上,段远鸿老师用《大学•文化•青年》作为我们的培训的第一课,我深刻明白了作为一个大学生应该如何做好自己的本职工作。此次学习收获颇多,总结有以下几点。

  首先,老师们的讲课分外精彩,让我们在轻松愉悦的课堂气氛中学到了许多知识和做人的道理。郭海峰教授运用许多经典的生活实例,诙谐幽默地给我们讲解怎样当好团干部;李积文学长详细地讲解了我们如何开展团工作和如何在学生会中工作学习;刘玲娜学姐就她自身的经历为我们展示了一幅艰难但不失有趣的大学生活。老师们精彩的讲义让我品尝了一次思想的盛宴,学长学姐们的讲解让我们对开展好班级工作有了更多的信心。

  其次,通过体能拓展训练让我对自己有了新的认识。在几个项目的训练中,我战胜了自己的心魔,抛开了一切顾虑,实现了从认识自我到挑战自我,再到超越自我的目标,为自己在今后工作中战胜困难和挫折鼓足了信心。在游戏中我意识到了团队的合作的重要性,团队的力量是强大的,只有信任大家、融入集体,才能真正感受到团队给自己带来的那种无所畏惧、勇往直前的力量。我更清醒地认识到,虽然“术业有专攻”,但是身为团队的一员,每个人都应有集体意识,明确共同的目标,团结协作,才能更好地完成任务。

  根据这几天的学习,我总结了学生干部应具备的能力

  1.学习能力。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。

  2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。

  ①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。

  ②积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非”石磨”,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极


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