感动中国颁奖观后感心得体会（精选33篇）

感动中国颁奖观后感心得体会 篇1

　　华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转而当起学校的后勤。她是校长，也是保安，每天检查水电安全，熄灯与否，拿着小喇叭催促学生上课，顺道赶走路上的蛇。张桂梅没有自己的家，她就住在一间学生宿舍里，日夜守护着校园。

　　“再坚持一下，”张桂梅说，“我也自己想办法找一些止疼药，先止疼，后面再说。现在也不想去检查身体了，越检查毛病越多。”尽管疾病缠身，张桂梅还是尽量让自己显得精神一点，她坚持对每个学生进行家访，把文化摆脱贫困的理念带进大山。

　　张桂梅的心思很细腻。前段时间因为疫情，学校只能网络授课。她担心老师一个人在教室讲课会孤独，便坐在教室门口陪着她们。长时间久坐使她疼痛难耐，张桂梅干脆在门外支了张床。教学楼晚上熄灯，只有讲课的这一层才通电，张桂梅躺在光影之外，静静地陪着正在讲课的老师。

　　十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国十佳最美乡村教师”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。

　　张桂梅说，当她走进华坪、走进民族中学、走进孤儿院这群孩子当中，本以为一两年之后就会离开，没想到一陷进去就没拔出来。

　　“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”

感动中国颁奖观后感心得体会 篇2

　　近日，感动中国20__年度人物揭晓。当主持人念出一个个名字时，无数观众都红了眼圈，不少网友纷纷表示“太好哭了”“感动到不行”。36岁的陈陆生前是一名基层消防员，20__年夏天，安徽庐江县遭受百年一遇的洪灾。危急时分，他带领消防员辗转5个乡镇，连续奋战，成功转移群众2665人，在营救过程中不慎英勇牺牲。“放心，我会守好庐江”是陈陆对父亲的，更是用生命兑现的对国家和人民的。

　　陈陆的事迹很好地诠释了“以生命赴使命，用挚爱护苍生”的内涵，这是一种舍己为人的崇高精神，是对国家和人民的忠诚守护，更是一种责任和担当。身患绝症，却顾不上照顾感染新冠病毒的妻子，而是在医院与时间赛跑，只想为患者多赢一秒。这是“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇心中的责任;八方统筹百般服务，以凡人之力发动朋友圈，解决医护人员出行难题，为医护人员提供免费热饭。这是快递员汪勇认为应该具备的担当……他们的先进事迹虽然不同，却有一个共同点，那就是以国家的需要、群众的呼声和时代的呼唤作为行动的出发点，用责任和担当书写一段段传奇故事。

　　担当来自一股力量，那就是不怕苦、不畏难、不惧牺牲的大无畏精神。鲁迅先生说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”面对波涛汹涌的洪水、面对随时有可能吞噬生命的疫情、面对一天只睡4个小时的煎熬，他们克服常人无法克服的困难，在困难和风险面前不退缩、不放弃，无私无畏、义无反顾地担起肩头的担子。正是有这么多坚强的脊梁，为我们遮风挡雨、负重前行，我们才能享受美好的幸福生活。

　　担当源于一种信念，那就是肯付出、能奉献、发光发热的奉献精神。感动中国的很多人物就生活在你我身边，他们平时在生活、工作中总是默默地付出，坚守岗位，努力将自己的工作做到。在危难关头首先想到的不是个人的利害得失，而是党的事业、人民的利益，在关键时刻绽放出人性的光辉。可以说，正是有了平时生活中的奉献精神，在危急时刻，他们依旧保持着优良的品质，有一点光就发一点光，有一分力便出一分力。

　　志不求易者成，事不避难者进。进入新的一年，还有新的困难需要面对、新的高山等待翻越，需要我们心中有责任、肩上有担当，为美好明天奋力前行。

感动中国颁奖观后感心得体会 篇3

　　我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

　　我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

　　前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

　　周恩来在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

　　周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　　有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

　　有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

　　有的同学说：“为了能发财致富。”

　　校长问周恩来：“你呢，为什么读书?”

　　周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

　　老师和同学们都敬佩地望着他。

　　小小少年时的周恩来，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

　　生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

　　一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身