村关工委工作计划（精选11篇）

村关工委工作计划 篇1

　　为深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的基本路线，全面提高我村青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，加强我村未成年人思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，把关心下一代工作与文化惠民工程、青少年爱国主义教育、精神文明建设、社会教育服务有机结合起来，不断满足广大青少年的精神文化生活需求，特制定xx村201x年度工作计划

　　一、指导思想

　　以党的“xx大”精神和县关工委的通知精神为指导，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面，为促进青少年健康成长多办实事，力争取得更大成绩。

　　二、主要任务

　　为了动员全社会关心教育下一代，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，成立以村支书为主任、“五老调解组”为成员的关心下一代工作领导小组，制定计划，落实责任，建立活动档案，建立建全各项规章制度，使其活动达到规范化、制度化、经常化，全面提高长滩村青少年的整体素质。

　　三、工作安排

　　第一季度：1、对本村范围青少年进行走访、了解他们的思想状况和家庭生活状况，帮助解决实际问题。2、请乡退休干部对我村青少年进行一次法律知识教育，在适当的时间组织青少年观看爱国主义教育片。3、进行科技培训。4、开展读一本书活动。

　　第二季度：1、抓好青年科学致富工作。2、搞一次有意义的活动。3、抓好青少年环境建设公益活动。4、开展爱我家乡实践活动。5、半年工作总结。6、制定暑假活动计划。

　　第三季度：1、聘请司法人员进行法律知识讲座2次。2、主动配合学校搞好德育教育，借此机会和学校、父母互相沟通，以便更好的掌握学生的情况，对学生有针对性的教育。

　　第四季度：1、做好关心下一代工作自查和检查。2、对全年工作进行总结，找出工作中经验和不足。

　　四、工作措施

　　在实施关心下一代工作中，要切实加强宣传教育责任，认真组织形式多样的宣传教育活动。确保关心下一代工作的顺利进行。

　　(一)注重道德思想教育

　　为了培育一代健康向上、奋发向上的青少年队伍，村关工委要有计划的组织青少年开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育，常年开展“四个一”和“六心”活动，即：读一本好书、开展一次读书竞赛、举办一次中华美德故事大赛、开展一次读书征文活动和忠心献祖国、爱心献社会、热心献集体、关心献同学(同志)、孝心献父母、信心留自己活动;组织青少年开展以团结互助、促进发展为主要内容的社会实践活动和道德修养教育为主要内容的教育活动;在青少年中倡导学科技、育新人、奔小康活动，在小学中学生中开展读书状元和道德楷模评比活动。

　　(二)加强法制教育和心理健康教育

　　深入《开展未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有关法律，聘请公安、司法人员以案说法，进行法制教育，增强青少年的守法认识，从而养成他们遵纪守法的好习惯。

　　(三)充分发挥居民组和“五老”的作用

　　要主动开展有益于青少年健康成长的各项活动，村关工委组织主动配合学校利用假期开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见的有益活动。占领青少年思想文化阵地，使思想道德教育更富有时效性。切实发挥“五老”优势，采取让“五老”话当年，访“五老”等形式，宣传老一辈艰苦创业奋斗史，弘扬老一辈主动向上、坚忍不拔的精神。

　　(四)做好弱势群体的关爱和救助工作

　　村关工委对需要关心的青少年要做到底数清、情况明并登记造册，建立动态档案、实行动态管理，任务落实到人头，使特困学生得到救助，有劣迹的青年得到帮助。

村关工委工作计划 篇2

　　为了深入贯彻党的十x大精神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，以加强未成年人思想道德建设为重点，充分发挥我村教育功能，促进青少年身心健康发展。村关工委结合本村实际，特制定以下工作计划。

　　一、提高思想认识，加强组织领导

　　在关工委班子领导下，进一步发动老同志、老干部、老党员克服困难，加入志愿者行列，并从中挑选骨干人员构成本年度本村关心下一代工作委员会，充实本村关工委组织。

　　村关工委将不定期地开展学习活动，提高自身的思想道德建设和理论水平。

　　二、加强对青少年教育，使他们健康成长

　　围绕社会主义核心价值体系教育这条主线，把青少年思想道德教育落实到实处。

　　1、植树节前后，对青少年进行环保宣传。让青少年学会保护大自然，不随意踩踏草坪，不随意堪折花朵。

　　2、坚持普法教育。邀请镇关工委老师定期为青少年作法律知识讲座，张贴宣传栏，播放广播等，让青少年知法、懂法、守法。

　　3、开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”主题教育活动。对青少年进行爱国主义教育，组织观看爱国主义*。

　　4、运用村里的健身场所，组织青少年、老年人积极锻炼身体，增强体质。定期开放图书馆，方便青少年阅读。

　　三、开展帮困助学活动，积极动员全村力量

　　关爱弱势群体。发动全村的村干部、能*户、老党员对贫困生给予一定的物质帮助，让他们无忧上学。

　　四、增强自身优势，发挥“五老”队伍作用

　　适应时代要求以及青少年健康成长需求，发挥“五老”人员在政治、经验、亲情等优势，做好教育培养关心下一代工作，为村精神文明建设作出新贡献。

　　五、抓好场所建设与管理

　　配合村两委对公共场所进行逐步完善，加强管理。鼓励青少年到农家书屋借阅，陶