在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐校园景观案例分享范文一

九月一号我迎来了初次的初中课程生活，踏入校园，仿佛踏入了高峰期的地铁，匆忙的人有很多，而我与他们的最终目的地都一样。在这匆忙之中，必定会令人疲惫。

在学校半天过后，我走下了这趟高峰期的地铁，换成了轻松，快速的出租车，再也没有那种拥挤，忙碌的感觉了，而缺少了忙碌这种感觉，我总是觉得我的生活缺少了什么，所以，我准备步行我所爱的地方---仙林。

太阳渐渐西沉，这片天空也很快就不再是它的主场，天空渐渐变成了红色到橙黄色的渐变色，我很喜欢这样的天空，因为它有一种令人说不出的美。

沿着小区旁的人行道走，也有点微风轻扶着脸，往旁边望去便是喧闹的街道，行人来来往往，与后面的建筑形成了美丽的动态图，太阳更低了，从早上的黄色到现在的血红，它很累了，需要休息。

如果是喧闹的街道，我更喜欢的是安静的小路，所以我拐弯来到了香樟园旁边的一条小路，满是香樟的气味扑鼻而来，令我神清气爽。太阳完全落下，边上也没什么路灯，借着点点的星光和与太阳换班的月亮的光芒，我还走在这条小路上，这种宁静的感觉，可能也只有在夜晚的乡下才能感觉得到，宁静的自然美。

天，黑了。但点点繁星却登上了着硕大的舞台，它们点缀着闪耀着银光的月亮，望着这繁星点缀的天空，我觉得所有的往事都如烟飘散，一切的烦恼都被我往之九霄云外。

其实，夏蝉还在鸣叫、歌唱，只是需要用心去聆听。

推荐校园景观案例分享范文二

我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树；喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架；喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。

这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来，落在我们身上、脸上，顿时斑斑驳驳的，把我们一个个地涂成了大花脸，逗得同学们你看看我，我看看你，纷纷互相取笑着。

如果是在春季的某个下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨？不，不会的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把绿色的大伞，雨滴在上面，沙沙地响着，淹没了一切对淋雨的担心。

雨后的竹林更是美极了，一颗颗小雨珠停留在叶片上，晶莹剔透，没有了下雨时的沙沙声，竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾，岂不是美上加美呢？

更多的时候，我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后，从教室里搬一张凳子放在竹林小道，然后闭着眼睛休息，这时，如果你仔细闻闻，你会嗅到一股微弱的竹子的清香，让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然，这一股清香也能传到教室里，每当上课时，闻到这一股清香，同学们就会安静下来，认真听课。

秋天，当别的树叶开始变黄、脱落时，竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步，慢慢地等待看雪的日子，迟迟不肯离开枝头，可是，玉环的冬天哪会有雪呢！尽管它们知道，但是，它们还是愿意为梦想而坚持。

竹林虽然身处校园里一处小小的角落，那么不起眼，甚至被大多数同学视而不见，可是，我却越来越喜欢它了。

推荐校园景观案例分享范文三

尊敬的各位老师、同志们：

师德是教师职业的灵魂，师德有多高决定了教师和教育走多远。创建教育现代化县的关键是建立一支师德师风高尚教育高位的优秀教师队伍。师德是为师之魂，师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量，它体现教师的职业道德和学风校风。许多教师在教学活动中严谨治学，爱岗敬业，乐于奉献，是学生的“人生导师”。师德师风，作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求，有历史的继承性，也有鲜明的时代特征。今天的师德师风教育，必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。

韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。因此，我们老师应该与众不同。而这与众不同的东西，就是其他人所没有的师德。为了“传道”，我们要有一颗爱心，一颗责任心。有爱就有一切，就懂得责任的重大，就可传“真”道。为了“授业”，我们要有一颗恒心，一颗事业心。只有安心工作，任劳任怨，才能教给学生真本领。为了“解惑”，我们还要有一颗耐心，一颗宽容心。面对学生的困惑，我们要真心帮助，耐心引导，使他们扬起理想的风帆。

一、认真学习，积极思考，充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

首先我们必须明白什么是师德?所谓师德，就是一种职业道德。教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇