《习近平党校十九讲》学习体会
《习近平党校十九讲》是党的十七大后,习近平同志兼任中央党校校长五年间,在中央党校每年春秋季各班次开学典礼上的讲话汇编,从为什么、怎样学马列理论、中国特色社会主义理论、当领导带队伍改文风、抓党建抓改革开放、 读书读史搞调研等方面,对党校怎样组织学习、学员怎样学习提出了明确的学、思、悟、践等要求,具有很强的理论指导性、战略长远性、宏观全局性性与微观操作性,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,是我们增强4个意识、坚持4个自信的根本遵循和重要指南,需要我们每一个党校学员认真学习、深刻领会,并结合实际灵活应用。通过学习,个人认识与体会如下:
一、关于对党校定位的认识
2008年11月12日习近平在《把党校姓党员则贯彻和体现到党校全部工作之中》中强调坚持"党校姓党"原则,要求党校"引导广大党员干部真学、真懂、真信、真用当代中国马克思主义,提高贯彻党的理论和路线方针政策的思想认识及工作水平"(P93)。在2017年12月11日至12日全国党校工作会议上习近平总书记指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。…党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。…党校增强看齐意识,就要坚持党校一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行…党校向党中央看齐了,才能引导来到这里的学员向党中央看齐",才能"培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍",实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、安排领导干部到党校学习的目的
习近平指出,党校学习是帮助领导干部 "加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径",是"领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径"(2008年5月13日,P31),强调"既要学习理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,又要加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界"(2008年5月13日,P30)。
1、帮助坚定理想信念,确保政治性。习近平指出,"领导干部到党校学习,重要是学习党的基本理论,进一步巩固马克思主义基本理论素养,进一步坚定理想信念,牢牢把握正确的政治方向,在思想政治上行动上与党中央保持高度一致。"
2、接受党性教育,确保纯洁性。习近平2008年10月26日在全国党校工作会议上指出,"党校教育的内容是多方面的,主要包括理论教育、党性教育、知识教育,其中理论教育是根本,党性教育是关键。近年来,在一些党校存在着注重知识教育,忽视理论教育特别是党性教育的现象,这就没有体现党校教育的特色,应该引起重视".
在2008年5月13日《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》中指出强调培养和树立"信仰意识、公仆意识、自省意识、敬畏意识、法制意识、民主意识"(P42-P44)。在2012年5月16日《坚持实事求是的思想路线》中强调"坚持一切以人民利益和党的事业为重"、"领导干部一定要求真务实,大力弘扬我们党优良的思想作风和工作作风,讲老实话、办老实事、做老实人"、"领导干部一定要坚持解放思想,开拓进取"(P283、P284)
3、学习掌握新思想、新理论、新方法,提高处理重大现实问题能力。习近平2012年9月1日在《谈谈党校学员的学习》中指出"理论上的成熟是政治上成熟的基础。可以这样说,学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。…一定要注重在养成辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维能力上下功夫。…学习历史的和现实的领导工作经验,努力提高自己的领导水平和领导能力。尤其要努力学会运用马克思主义世界观、方法论观察世界全局和时代发展趋势,努力掌握更多的国际问题基本知识和战略科学知识,努力增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,努力提高对现实问题进行战略思考和政治决断的能力"(P289-P290)。
习近平2008年5月13日在《领导干部要认认真真学习 老老实实做人 干干净净干事》中指出,"还要学习经济、法律、科技、文化、国际等方面的知识,特别要学习掌握自己做好领导工作、履行岗位职责所必需的各种知识"(P33)。
习近平2009年5月13日在《领导干部要爱读书读好书善读书》中要求学习"多方面的知识,包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识"(P123)。
习近平总书记2013年3月1日要求学习"党的路线方针政策和国家法律法规"、"经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识"(P299)
4、学习掌握新知识、新本领,开拓新视野。
2012年9月1日习近平指出,集中学习能"补充和丰富知识…既要"温故知新",又要"学新知新",这样我们的本领才能不断增强,我们的思想才能保持活力与时俱进,才能更好地胜任所肩负的领导工作"(P287),认为三人行必有我师焉,通过和来自不同部门、不同地区、不同领域有丰富知识、经验、阅历的学员们互相交流学习,能起到开阔视野、增加阅历、集思广益等效果(P287)。
5、在"踱方步、冷思考"中总结提高。2012年9月1日习近平指出"安排领导干部到党校学习,就是为大家在工作"热运行"中提供一个"冷思考"的宝贵时机,创造一个能静下心来"踱方步"的宝贵时机,使大家有时间来回顾和总结
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《习近平党校十九讲》学习体会
本文2024-07-23 19:33:22发表“其他”栏目。
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