在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

四十年同学聚会发言稿篇一

时光飞逝，日月如梭。一转眼，我们初中毕业整整30年了。今天，全体师生在此欢聚一堂，共同追忆昔日同窗岁月，缅怀师生情谊，是一件大家盼望已久又激动人心的大喜事。在此，我提议大家以热烈的掌声，感谢组委会秘书处的同学们，是他们的精心筹备和默默奉献促成了本次聚会的顺利举办。

30年后，我们已经从初涉人世、懵懵懂懂的初中学生，变成年逾不惑的中年人。伴随中国的改革开放，我们这代人成长并生活在一个思想和观念巨变、体制和机制创新、机遇与挑战并存、繁荣与压力同在的复杂社会环境中，是整个经济与社会发展的影响者、参与者、创造者和受益者。作为一个普通农民的儿子，我先后经历了求学深造、就业择业、娶妻生子、创业发展的人生历程。今天，面对昔日的恩师和同学们，我谈谈自己的这些年的经历和感悟，算是给各位做一个汇报。

20xx年初中毕业后，我先到临汾三中，后又转入翼城中学完成高中学业；20xx年，考入天津大学管理学院基本建设管理工程专业深造；20xx年大学毕业，分配到山西经济管理学院（现山西财经大学）从事教学工作，任职五年；20xx年，调入山西省外贸厅下属山西恒山房地产开发公司从事经营管理工作；20xx年，开始自主创业，几经波折，最后把经营方向定位在管理咨询行业，现任知为咨询总经理，在北京和山西各有一家子公司。回首往事，不胜感慨。虽然没有实现年少时的远大理想，没有达到在座各位老师的殷切期望，没有做下多么宏伟的事业，也没有获取多么显赫的功名，但在人生的每一阶段，我都没有放松自己，一直都在为自己的梦想努力奋斗。总的来说，没有虚度年华，算是小有成绩。而这些成绩的获得，首先应该归功于初中时代各位老师的精心培养和在座各位共同创造的良好学习氛围。下面我从感受、感恩和感悟三个方面谈一些体会，与大家分享。

一、感受：16班，我为你骄傲！

我参加过高中同学的聚会，也参加过大学同学的聚会，但都没有今天的聚会成功，也没有今天的们，我谈谈自己的这些年的经历和感悟，算是给各位做一个汇报。

20xx年初中毕业后，我先到临汾三中，后又转入翼城中学完成高中学业；20xx年，考入天津大学管理学院基本建设管理工程专业深造；20xx年大学毕业，分配到山西经济管理学院（现山西财经大学）从事教学工作，任职五年；20xx年，调入山西省外贸厅下属山西恒山房地产开发公司从事经营管理工作；20xx年，开始自主创业，几经波折，最后把经营方向定位在管理咨询行业，现任知为咨询总经理，在北京和山西各有一家子公司。回首往事，不胜感慨。虽然没有实现年少时的远大理想，没有达到在座各位老师的殷切期望，没有做下多么宏伟的事业，也没有获取多么显赫的功名，但在人生的每一阶段，我都没有放松自己，一直都在为自己的梦想努力奋斗。总的来说，没有虚度年华，算是小有成绩。而这些成绩的获得，首先应该归功于初中时代各位老师的精心培养和在座各位共同创造的良好学习氛围。下面我从感受、感恩和感悟三个方面谈一些体会，与大家分享。

一、感受：16班，我为你骄傲！

我参加过高中同学的聚会，也参加过大学同学的聚会，但都没有今天的聚会成功，也没有今天的聚会激动人心。

那时，我们这些普普通通的农家子弟，在极其简陋的条件下同窗求学，完成了初中学业。没有学生宿舍，也没有正规的食堂，教室的窗户蒙着塑料布挡风御寒，早晚自习还要靠墨水瓶做的煤油灯点亮……。我们要自己动手铺路、粉刷教室、植树、挑大粪、和煤泥，还要在农忙时参加生产劳动。但正是这种艰苦的环境，增强了班集体的凝聚力，孕育了我们的自立和互助意识，磨练了我们的意志和吃苦精神，并使我们更加珍惜宝贵的学习机会。至今，我都非常怀念那时的学习氛围和集体氛围，以及彼此结下的深厚的同窗友谊。今天，我们很多人见面了都不敢相认，觉得面熟但又叫不出彼此的名字。但是，我们65人却能从祖国的四面八方赶回来，亲临这次聚会。这绝不是随便哪一个班级，哪一次聚会轻易能够做到的。30年过去了，我们又一次用行动展示了非凡的凝聚力和浓厚的同学情。

16班，我为你骄傲！二、感恩：严师出高徒。

当初同窗之时，我们刚刚十五六岁，正值青春发育期。正是长身体、学知识、初步形成人生观和世界观、养成基本生活习惯的年龄。无论是科学知识还是社会知识，都几乎是一张白纸，正处于人生最重要的打基础阶段。现在看看在座的各位同学，有的是公务员，有的是企业高中层管理者，有的是人民教师，有的是个体老板。既使没有升学深造的同学，现在也已经是书记、村长，担当者新农村建设的重任。一句话，大家都过得不错。一个农村初中班级的同学，能这么争气、这么整齐地聚在这里，我们首先要发自肺腑的感谢我们当初的恩师，特别是在座的各位老师们。

那时，老师们对大家要求很严，而我们又很少能够理解，甚至有人表现出了较强的逆反心理和记恨。随着继续求学和走向社会，我们越来越深地感受到：严是爱，松是害。老师要求我们书写工整，一字一句反复推敲，写出一手好文章，让我