从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写观察中药粉末的心得体会总结一

今天，李老师给我们布置了一项有趣而特殊的作业……亲手种绿豆芽，并观察记录绿豆芽成长过程。

我兴奋极了！一回到家，就找妈妈精心挑选了一把绿豆。我轻轻捧起它们仔细观察，这些绿豆非常饱满，摸起来滑溜溜的，活像一个个调皮的小娃娃。它们身穿深绿色的紧身衣，紧身衣上有条可爱的小白线，我想这应该是它们的小嘴巴。我把它们放在装着清水的玻璃杯里，让绿豆娃娃们安静地在阳台上“泡澡”。

10月23日 星期× 晴

哇！绿豆宝宝泡了两夜的澡，有了大变化：原本调皮的小娃娃长肥了一圈，变成一个个贪吃的大胖子。瞧，有的绿豆宝宝正在脱它的“绿大衣”，露出了白嫩嫩的肚子；有的干脆把湿湿的“绿大衣”脱了下来，露出尖尖的小尾巴，像极字母“a”；还有不愿意脱衣服的，直挺着胖胖的大肚子在水中悠闲地散步嬉闹。我把绿豆宝宝轻轻转移到装有湿纱布的杯子中，放到温暖的地方，真希望它快点长

10月25日 星期× 晴

一放学我像一匹野马冲进家门，发现豆芽宝宝又有了新变化：绿豆宝宝又长高了。看，芽儿细细的、嫩嫩的，有的低着头像在说着悄悄话；有的挺直腰在比谁长得最高；还有的伸出手朝我招手微笑。看着豆芽你挤我、我压你的模样，我开心地笑了。

10月30日 星期× 晴

几天的陪伴，豆芽的茎长粗了，长成一个个“丫”形状，根部长满了白须。细茎上托着两片嫩嫩的叶，活像一个个亭亭玉立的小姑娘，只见它们排着整齐的队伍、伸着脖子、咧开嘴对我大声歌唱。我连忙向杯中喷点水，给它们润润喉咙。在水滴的滋润下，我仿佛听到它们唱得更欢了。看着那一个个“小丫丫”，我感受到一种积极向上的力量，希望它们能一直长，一直长，变成小树那么大……

描写观察中药粉末的心得体会总结二

幼儿姓名：周芯蕊

性别：女

幼儿基本状况：喜欢打小朋友

观察时间：xxxx年x月x日

观察地点：教室

观察目的及由来：本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上搬入新教室后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。

周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个，她喜欢和教师在一齐，可是她经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向我告状，说周芯蕊打了他等等之类的话。

观察实录：

在我观察了周芯蕊之后发现，其实并不是她爱打人，而是她处理问题的方法不恰当。例如:早上排队时芯蕊是排在第一个的，她很高兴，而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面，于是芯蕊就推了她一把，结果手重了，妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了。我将这一切都看在眼里，于是我走过去把芯蕊叫了过来，对她说:“芯蕊，你为什么推妍妍啊”芯蕊说:“我没推她，她不排队就跑到我前面来了。”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊”芯蕊点点头，我又告诉他:“你想想，如果你不用手推妍妍，还能怎样告诉她啊”芯蕊想了想，对我说:“小便要排队，我站前面了你就要往后”我笑了，摸着芯蕊的头说:“对啊!你要是这么对刘妍说，她不就不会给你告状了吗”芯蕊点点头，对我说:“教师，我改了。”

措施：芯蕊是个聪明的小女孩，教师说的都会听，告诉她遇到事情不能够打小朋友，能够过来告诉教师。教师必须要发现幼儿的问题。

描写观察中药粉末的心得体会总结三

游戏要求：

1.游戏开始前把游戏卡插入自我想选择的游戏区.

2.每个幼儿都要在自我的游戏区内，不能随便乱跑.

3.游戏各个区域的幼儿能分工合作，结束后能整理好玩具

观察对象：星光大道，娃娃家

材料投放：衣服，摇铃，门票，娃娃

观察分析：我观察的是星光大道，是给幼儿自我表演的，可是观察了两三天发现去星光大道的幼儿很少，多数都在闲逛，之后我拉了几个幼儿当演员，自我在那卖起了门票，问小朋友:今日xxx要演出了，你们快过来看啊，可是幼儿丝毫没有反应，仅有稀稀落落的几个人过来了.他们用钱买完门票后就做在了位子上等节目开始，可是之后演员迟迟不上场，我催他们快点入场，他们说:xxx生病了，主持人没了，我就充当了一下主持人，可是当幼儿上场表演的时候，他们却没有活力，坐在台下的小朋友也丝毫没有兴趣.

反思:幼儿对于表演流程不是很清楚，还没有必须的意识，材料也比较单一，之后第二天自主游戏之前，我讲了一下星光大道的游戏规则，让幼儿先去理发店打理装扮一下，再上场，在放了一首比较活力的音乐，在游戏中我特地挑选了两个比较爱表现的女孩，整个星光大道就顿时变的热闹起来了。

观察分析:在生活区，教师特地做了一只纸娃娃，娃娃有着长长的头发，是准备给孩子们练习编辩子的，可是仅有在刚刚投放的时候有几个女孩子去玩过，过了几天就再也没有人去了。之后，我让一个幼儿来给娃娃编辫子了，她给娃娃编了两条辫子后准备要走，我问他你编好了吗她说好了，我说为什么一个长一个短呀，她被这个问题难倒了。之后我说你再找个小朋友也来帮娃娃编个头发试试看，看看你们两编的有什么不一样，看我一向在那，有几个在医院的孩子也跑过来了，他说:这个辫子都散了，我问他们你们明白为什么会散吗又有个小朋友说太松了，小朋友之后就发现编的松的就长，编的紧的就短。