在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校毕业晚会主持词篇一

晚会开场：(开场舞之后主持人上台)

a：尊敬的各位领导

b：各位家长来宾

c：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

d：首先感谢各位家长远道而来参加本次的家长会，让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示真诚的感谢!

a：今天对于振华学校来说是个特殊的日子

b： 月 日，是咱们振华学校的感恩父母日

b：他们就是添福班的孩子们

a： 年的今天他们即将毕业，添福班所有成员诚挚的感谢各位的到来

c：还记得跨进振华校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆

d：还记得跨进振华校园的第一天起：年轻、激情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景

c：三年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方

d：三年后，为了实现自己的人生价值，我们将离别校园，奔向社会，各自拼搏!

a：我们带着相聚的欣喜

b：我们带着美好的憧憬

c：我们带着离别的不舍

d：一起度过这个美好而又难忘的夜晚

a：即将邀您进入本次晚会的第一篇章：(合)坚定信念，辉煌未来

第一篇章：坚定信念，辉煌未来

d：请欣赏舞蹈《流行前线》，掌声有请!

c：凡是紧急的关头，总会出现他们的身影，

d: 凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容，

c: 我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。

d: 请欣赏两位杨老师给我们带来的歌曲演唱《为了谁》

c：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”

d：这句歌词不是《敢问路在何方》这首歌的吗?

c：没错，每当我们听到这首歌就会回想起《西游记》里唐僧师徙四人不畏艰险，踏平坎坷取经过程活力，铸就了校园最靓丽的风景

c：三年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方

d：三年后，为了实现自己的人生价值，我们将离别校园，奔向社会，各自拼搏!

a：我们带着相聚的欣喜

b：我们带着美好的憧憬

c：我们带着离别的不舍

d：一起度过这个美好而又难忘的夜晚

a：即将邀您进入本次晚会的第一篇章：(合)坚定信念，辉煌未来

第一篇章：坚定信念，辉煌未来

d：请欣赏舞蹈《流行前线》，掌声有请!

c：凡是紧急的关头，总会出现他们的身影，

d: 凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容，

c: 我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。

d: 请欣赏两位杨老师给我们带来的歌曲演唱《为了谁》

c：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”

d：这句歌词不是《敢问路在何方》这首歌的吗?

c：没错，每当我们听到这首歌就会回想起《西游记》里唐僧师徙四人不畏艰险，踏平坎坷取经过程。就像我们添福班的师生们一样，在振华走过了三年的春夏秋冬，历经了三年的学习生活，为的就是走好自己的人生之路。

d：下面让我们用热烈的掌声有请杨助为我们演唱《敢问路在何方》

a：路在何方，路在脚下，让我们面朝阳光，一路向前!

b：冲破阴霾，奔向阳光，我们即将从这里腾飞，追逐梦想!

a：即将出场的是一群充满活力的青年们给大家带来的舞蹈《奔向阳光》

第二篇章：知识的摇篮，成才的圣地(四位主持人出场)

c：接下来让我们一同进入晚会的第二篇章：(合)知识的摇篮，成才的圣地 d：如果还有明天，让我们完成未完成的心愿。

d：其实，我说振华就是知识的摇篮，是莘莘学子成才的圣地一点也不为过 a：是啊，我也是这么觉得，在振华校园里的每一堂课，每一次实践操作，每一场活动，我们每时每刻都在知识的摇篮里逐渐成长。

d：没错，这是我们每一位振华学子都能亲身感受到的。您即将就会看到我

们添福班同学们的专业成果展示。

a：辛勤奋斗的汗水，努力学习的成果在这一刻让各位家长，领导和同学们共同见证!

c：这一刻他们在舞台演示专业技能，下一刻他们将用这些技能去实现自已的人生价值。离开温馨的家园，乘着理想的翅膀，飞~翔!

b：掌声有请舞蹈《飞翔吧，孩子》

a： 你听过《阿拉伯之夜》的故事吗?

d：听过，可是我从来都没有去过阿拉伯，听说那儿的女孩子跳的舞蹈特别好看。

a：没错，就让我们一同跟随演员们一同感受西域风情吧!有请舞蹈《阿拉伯之夜》

a： 怎么样?西域民族风情的舞蹈不错吧?

b：除了春夏秋冬四季，难道还能有别的季节不成?

a：三年过去了，我们在振华校园里留下了我们成长的足迹和太多太多的美好回忆，而今之后，就要离开母校，步入社会了，可我们仍然想给学校留下我们的纪念。

d:下面师兄师姐有一些祝福想要送给母校，有请他们上台(代表上台发言) a：这份礼物是添福班所有成员共同创想制作出来的。(礼物送上台，请杨教官上台)

(王汉挺描述礼物的组成的含义)

第三篇章：别