最新小学教师师德师风实施方案心得体会(4篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学教师师德师风实施方案心得体会篇一
一、根据综合分析,我学区师德师风中暴露出了以下问题:
1、有个别教师有轻微的违纪,上课有接手机现象。
2、教育学生有时有过激的言语。
3、个别教师存在敬业精神不强,服务意识不够,利益思想严重,缺乏奉献精神。教学上没有积极地想尽办法,把工作业绩达到最大化。
4、有的教师治学不严谨,只教书不育人,不太关心学生。
5、个别教师上课有迟到现象。
6、班级工作抓得不细,家访工作做得不够,与家长缺少必要的联系和沟通。
二、整改措施:
1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去,学校和教职工坚持月月集中学习和自学,让上级文件,法律法规在头脑中长期储存。
2、认真制定整改方案落实整改措施。
3、完善师德师风各项制度
⑴师德师风建设分工负责制
⑵师德师风学习制度
⑶未成年人保护、教育和管理制度
⑷师德师风监督制度
⑸师德师风考核制度
⑹师德师风集中整顿制度
⑺师德师风问题处理报告制度
⑻预防和杜绝教师犯罪制度
⑼教职工宣誓制度
⑽师德师风优秀教师表彰制度
⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度
4、按《滕州市教师职业道德考评实施方案》加强师德师风考核。
5、坚持师德师风监督制度,通过领导、教职工、学生、社会的相互监督,随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正,是否有新的问题出现。
6、按市师德师风问题处理报告制度,发现问题及时上报,做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。
7、实行一期一次的师德师风表彰,通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。
8、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优长期储存。
2、认真制定整改方案落实整改措施。
3、完善师德师风各项制度
⑴师德师风建设分工负责制
⑵师德师风学习制度
⑶未成年人保护、教育和管理制度
⑷师德师风监督制度
⑸师德师风考核制度
⑹师德师风集中整顿制度
⑺师德师风问题处理报告制度
⑻预防和杜绝教师犯罪制度
⑼教职工宣誓制度
⑽师德师风优秀教师表彰制度
⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度
4、按《滕州市教师职业道德考评实施方案》加强师德师风考核。
5、坚持师德师风监督制度,通过领导、教职工、学生、社会的相互监督,随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正,是否有新的问题出现。
6、按市师德师风问题处理报告制度,发现问题及时上报,做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。
7、实行一期一次的师德师风表彰,通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。
8、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
9、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
10、牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
11、牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
12、牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
13、牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻
小学教师师德师风实施方案心得体会篇二
为切实加强我校教师队伍的师德师风建设,提高教师队伍素质,更好的办人民满意的学校,促进我校教育事业的发展。根据上级教育主管部门的文件精神,20__年我校继续开展师德师风教育月活动,结合我校工作实际,特制定方案如下:
一、活动主题
我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确立的 “尊重学生,待生如友”这一主题,采取多种形式,丰富活动内涵,以师德促师能,以师能显师德,切实提高教育效果。
二、活动目的
开展“尊重学生,待生如友”为主题的师德教育活动,有利于建立一种师生平等的新型师生关系,有利于培养学生的民主意识和健全人格,发展民主教育,有利于引导教师在爱学生的同时更加尊重学生。要通过本次师德教育活动,促使我校教师充分认识到学生既是教育的对象,也是教育的主体,他拥有和教师同等的独立人格,在教育过程中,教师应发自内心把学生当成自己的朋友一样去尊重,充分尊重学生的人格、情感、思想、个性、差异、人权、创造力等,做学生的良师益友,努力把学生培养成为一个具有民主意识、健全人格的合格人才。学校教师应该把尊重学生做为检验师德的试金石,不断修养师德,完善自我,做一名优秀的人民教师。
三、活动时间
20__年_月__日—_月__日。
四、活动方法
1、开一次活动动员大会
学校要充分认识此次主题教育活动的重要意义,认真研究制定工作方案,组织全校教师开展一次活动动员大会,广泛宣传,充分动员,采取切实有效措施,使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。
2、开展一次读书学习活动
读书是教师提升自我修养的重要途径。学校要认真组织好教师读书学习活动,鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。学校要利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动,并开展形式多样的读书交流和竞赛活动。通过
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最新小学教师师德师风实施方案心得体会(4篇)
本文2024-02-01 04:45:56发表“策划/方案”栏目。
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