2023年生命的意义高中作文600字(5篇)

栏目:作文范文作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:1

2023年生命的意义高中作文600字(5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命的意义高中作文600字篇一我不是你,亦不会懂你。

时光如同墙上剥落的老漆,触手冰冷而易碎,终有一天它会消逝殆尽。

人的一生,说短不短,说长不长。人从一出生便坐上通往死亡的列车,穿过时间的隧道,在这辆车上,人人与你同行,只是上车的时间和地点有所变化。你不孤单但你终会感到孤独。每个人在这辆车上看到的风景都会不同,从出发地到终点的时间为一生。但,生命到底是什么呢?

泰戈尔曾说,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。生命可能也如夏花、秋叶这般平凡而又处处充满着不平凡。

窗外的梧桐花落了,铺成一地心碎。蓦然惊醒,已是秋天了!那个繁华的夏天也已离我而去。窝在被子里百无聊赖的(“的”改为“地”)看着电视。那是一棵光秃秃的树,没有一丝的绿意和生机,它的根被风沙所掩盖。“它已经死了吧?”我想。事实证明,这种想法是对的,但又超出了我的想法。电视里美丽的姐姐解释说,这种树,千年屹立,千年不烂。那是怎样的一种执著!它坚守着足下的土地,岁月带去了它的生命却无法湮灭它的坚持。原来我不懂,生命是即使死去也要坚持心中的执著,更可以说那是一种执念吧!这种执念,我未懂,但我应该要懂。

“最美”是前一段时间的流行词语。什么是最美?怎样最美?无数的最美人们已经给出了我们答案。最美,并不是容颜的美,而是人的内心世界的美。张丽莉老师奋力推开学生,自己却被卡车碾断了双腿,她说无悔。吴斌司机忍痛在一分多钟的时间里安稳停车,救下全车人的生命,他虽失去了他的生命,但我想他也应该是无悔的吧!

曾经的我太幼稚,以为美只是美在人的脸,原来我不懂,美的心灵更令人赏心悦目。这样的最美,我未懂,但我应该要懂。

生命,并无长短,但有好坏。有的人碌碌无为一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并无意义;而有的人,即使他英年早逝,但他坚持心中的信念,他的精神被人们铭记,他的生命是永恒的,他将永远活在人们的心中。原来我没懂,而现在我有点懂了。

就让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱,即使岁月以荒芜与刻薄相欺。

生命的意义高中作文600字篇二记得以前看《鲁滨逊漂流记》的时候,就被鲁滨逊那坚忍不拔所折服,被他对生命的坚持不懈而感叹。也就是从那时起,我明白:只要不放弃生命,就什么都还有机会,就没有办不成的事。

今天,我又再次拿起了这本书,一页一页地翻天覆地起来,当我看到鲁滨逊为了自己的梦想而放弃他的生活条件时,我震撼了。我幻想如果自己是鲁滨逊的话,我一定会在父母的遮护下过一辈子的。现实生活中的我是一个逆来顺受的人,在家乡邻里的眼中我是一个乖乖女,像是从来就是没有自己的主见。或许,生活是由梦想支撑的吧,只有梦想才能让生命有意义吧。

想到这里,我的思绪又回到了书上,看到了鲁滨逊为了他的梦想终于付出了惨痛的代价,流到了荒岛上。梦想的实现总是要担风险的不量吗?不过,要是我,我也会去试的。因为试过了才知道行不行,不试又怎么能断定自己的梦想就是肥皂泡呢。如果你把自己的一生的决定都交于别人手上,那么你到底应该相信谁呢?所以自己的梦想自己掌握,自己的生活也应当自己掌握。

虽说鲁滨逊为他的叛逆付出了代价,但他在荒岛上独自一人生活那么多年,这种非凡的毅力并不是每个人都可以做到的。在岛上,什么都要自己做:砍树、种小麦、搭屋子,打猎、圈羊……这些童是听起来就让人害怕了,更别提还要去做。但是这些鲁滨逊做到了,他告诉我:世上无难事,只怕有心人。

曾经,我认为生活就是一盘散沙,而我无力去用一条浅蓝色的晶莹的细线去把沙子串起来,只是任其星罗其布地期在属于我自己的天地的各个角落。如今,我懂得了生活的色彩,生命的意义,我会学着理清那一盘散沙,让看似斑驳实际迷离的世界在心中化成涓涓细流——静静地却执著地流向大海。

生命的意义高中作文600字篇三粉红的桃花开了,又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢?

我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作,心中波澜起伏。我想象着:三个人被一时兴奋冲昏了头脑,爬上了离地面七米多高的扶手上,还有一群人在底下叫好,完全没有要阻止。想到这儿,我打了个寒颤。若是当时天公不做美,我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁,大好的青春年华,就算人能活到74岁,那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。

正午,窗外的阳光,散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会,老师叫我们把对于自己来说最重要的四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起,老师入情地说:“如果现在又一个必须离去,到那你暂时无法找到的地方,你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。

随着音乐的凝重,我才发现按照老师的步骤,空荡荡的a4纸上只剩下了一人的名字,我的鼻头一紧,一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹,环顾四周,许多同学也都流了泪。是啊,生命不仅是对


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