2023年六年级中队学期工作总结(十一篇)

栏目:工作总结作者:editor来源:互联网发布:2024-02-01浏览:6

2023年六年级中队学期工作总结(十一篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级中队学期工作总结篇一

开学之初,我就组织学生投票提拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有益于班级工作的展开。

小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真聆听,作业要按时完成,书写要整洁等。

我特别重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动。

我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校三八感恩体会征文、运动会投稿等,我班不但上交作品的数目最多,而且质量良好。

活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了进步,已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表,另外还有几名学生取得科幻画、电脑绘画市级奖。

为进步学生自我保护意识,我利用早会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一位遵纪遵法的小公民。我以为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将专心去贴近,专心去理解,专心去教育,和我的队员们一起快乐成长。

六年级中队学期工作总结篇二

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动。

我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校三八感恩体会征文、运动会投稿等,我班不但上交作品的数目最多,而且质量良好。

活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了进步,已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表,另外还有几名学生取得科幻画、电脑绘画市级奖。

为进步学生自我保护意识,我利用早会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一位遵纪遵法的小公民。我以为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将专心去贴近,专心去理解,专心去教育,和我的队员们一起快乐成长。

六年级中队学期工作总结篇二

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。 现将一学期我中队的工作,总结如下;

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“五爱”教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.

2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了“尊师爱学习”主题活动;十月份开展“祖国在我心中”主题活动;十一月份结合“感恩”专题活动;十二月份开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,“环保征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。<


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2023年六年级中队学期工作总结(十一篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出...
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