最新校本课程开发制度 校本课程开发的六种活动方式(五篇)

栏目:制度规范作者:editor来源:互联网发布:2024-01-31浏览:1

最新校本课程开发制度 校本课程开发的六种活动方式(五篇)

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校本课程开发制度 校本课程开发的六种活动方式篇一

摘 要: 我国基础教育实行国家、地方和学校三级课程管理体制;现在,校本课程已成为国家课程计划的一部分,这就使学校担负起开发校本课程的责任,正确理解校本课程开发的概念及校本课程在我国推行的意义,对指导各类学校的校本课程开发具有重要的意义。关键词:校本课程开发;特点;意义

1.校本课程开发的概念

在国际上,菲吕马克和麦克米伦(furumark

最新校本课程开发制度 校本课程开发的六种活动方式(五篇)

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