在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

幼儿园放假通知书寄语 幼儿园放假通知书评语大班篇一

你们好！

我园定于20xx年x月x日—x月x日放暑假，x月x日正式开学。

1.不带孩子到没有安全救护设施的地方游泳，不带孩子到不熟悉的水域或野外游玩、游泳。

2.注意交通安全和出行安全，孩子外出玩耍时，家长必须陪同。过马路要遵守交通规则，不在马路上玩耍。

3.注意孩子的饮食卫生与安全，不吃马路边小摊点的食物，不过多吃冷饮。

4.保持良好的生活习惯，早睡早起，少看电视，坚持每天午休2小时。使宝宝的假期生活健康平安、愉快而有意义。

1.家长和孩子共同计划安排暑假生活，小制作“我的暑假生活计划表”。

2.每周阅读一本绘本故事书，家长要为孩子们购买新书，并和孩子共读。

3.家长和孩子共同创作两幅绘画作品“有趣的暑假生活”。

4.带领孩子参加社会实践活动：到小伙伴家做客。在家长指导下照顾小动物、照顾植物。我的收集。给远方的亲人朋友寄信等活动。

开学时将主题活动成果带到幼儿园和小朋友分享。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园放假通知书寄语 幼儿园放假通知书评语大班篇二

各中小学、幼儿园，市少年宫：

中小学幼儿园暑假将至。为让我区中小学幼儿园师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的暑期，根据《市教育局办公室关于做好中小学幼儿园暑假工作的通知》(泰教办基〔20xx〕24号)精神，现就有关事项通知如下。

区属中小学幼儿园暑期放假时间统一为：7月1日至8月31日。8月30日、31日报到，9月1日(周四)正式开学。请各校严格按照规定时间执行，不得推迟放假或提前开学，暑假期间任何学校均不得安排返校日或返校活动。学校教职工于8月26日到校报到，8月27日正常上班，8月27日至29日集中学习、校本培训、备课、制定新学期各学科教学计划，做好.家长和孩子共同创作两幅绘画作品“有趣的暑假生活”。

4.带领孩子参加社会实践活动：到小伙伴家做客。在家长指导下照顾小动物、照顾植物。我的收集。给远方的亲人朋友寄信等活动。

开学时将主题活动成果带到幼儿园和小朋友分享。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园放假通知书寄语 幼儿园放假通知书评语大班篇二

各中小学、幼儿园，市少年宫：

中小学幼儿园暑假将至。为让我区中小学幼儿园师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的暑期，根据《市教育局办公室关于做好中小学幼儿园暑假工作的通知》(泰教办基〔20xx〕24号)精神，现就有关事项通知如下。

区属中小学幼儿园暑期放假时间统一为：7月1日至8月31日。8月30日、31日报到，9月1日(周四)正式开学。请各校严格按照规定时间执行，不得推迟放假或提前开学，暑假期间任何学校均不得安排返校日或返校活动。学校教职工于8月26日到校报到，8月27日正常上班，8月27日至29日集中学习、校本培训、备课、制定新学期各学科教学计划，做好开学前各项准备工作。

各学校对照学校学期初工作计划，做好春学期工作总结，认真做好教师业务档案、学生学籍卡、学生成长记录袋以及其他资料的归档工作。同时，提前谋划秋学期工作，进一步明确工作目标和推进措施。7月15日前，各校将学期工作总结上报至局相关部门(中小学报普教科、行政办各一份;幼儿园报学前教育科、行政办各一份)。认真组织考核和推优评比工作。各校要根据学校内部考核情况，在评选出校级优秀班主任的基础上，按照局下达的分配指标，做好区级优秀班主任的推荐工作，推荐人选名单及事迹材料于7月20日前报局普教科。

各校要严格执行省“五严”规定，采取有效措施，坚决制止违规补课、违规招生和有偿家教等行为，切实规范学校办学行为。各校严禁利用暑假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。

区教育局暑期将加大“五严”规定的检查力度，通过明察暗访，督促各校“五严”规定执行到位。省教育厅从起，将“五严”规定执行情况列入各地教育现代化建设监测指标的重要内容。对“五严”规定执行不力、来信来访较多的地区，将在当年市(区)教育现代化建设监测指标体系中扣除相应的分值。

1.加强家校合作。各校要及时将假期时间安排告知家长，同时加大宣传力度，通过多种形式、多种渠道，引导家长科学合理安排学生假期生活，培养家长科学的教育理念和教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯，督促孩子注意安全，加强体育锻炼，主动承担家务劳动。避免学生家长盲目攀比，在暑期让孩子盲目参加各种补习班、兴趣班，进一步减轻学生过重的负担。

2.布置适度作业。各校要指导学生在暑假期间使用“泰微课”自主学习平台查漏补缺。各校要加强各科作业的统筹协调和作业总量的控制，学生每天的书面作业量要与