19船长（通用13篇）19船长 篇1 [写作特色] 集中笔墨，多方面刻画人物形象，是这篇课文的主要写作色。具体说来，可以从以下几方面进...
《船长》（精选17篇）《船长》 篇2 教学要求： 1、通过朗读、感悟课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 2...
19船长（精选17篇）19船长 篇1 二、教学设计 7、 [设计理念] 《船长》一文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”...
《船长》教学案例与点评（精选14篇）《船长》教学案例与点评 篇1 一、导入： 同学们，疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验...
见老船长雕塑有感 当年放眼水漫漫，驱舰推波掠界宽。 犹是英雄犹是匪，几多悲戚几多欢。 石身未烂心何在？鸥矢常淋魂不安。 故...
教学目标 知识与技能 学习有感情地朗诵诗歌。 了解惠特曼与《草叶集》，学...
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候...
