《记承天寺夜游》译文（精选14篇）《记承天寺夜游》译文 篇1 记承天寺夜游 作者：苏轼 文 本 译 文 原 文 文 本 ...
作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么...
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写...
文言文阅读。 ［甲］元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无...
如果把苏轼的代表作《记承天寺夜游》写成作文会是怎样的呢?苏轼的一生都非常的坎坷...
一、借月导入新课，音乐进入课堂 伴随着清脆的上课铃声，老师走进教室，拿起粉笔...
记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐...
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如...
读了记承天寺夜游之后，我们有着怎么的读书心得呢?记承天寺夜游折射出诗人苏轼的宠...
记承天寺夜游(苏轼) 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无...
整体赏析 这里的“美”首先来自内容的“真”。东月朗照，激发了作者的游兴，想到...
记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐...
[教学目标] 1、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味...
《记承天寺夜游》教学反思 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄...
目 标 1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。 2、积累：掌握文中重点字词句的含...
【甲文】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下...
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保...
《记承天寺夜游》以真情实感为依托，信笔写来，起于当起，止于当止，犹如行云流水，...
【教学目标】 1.熟读并背诵全文。 2.学习本文写景抒情的语言。 3.感悟作者...
记承天寺夜游复习教案有利于巩固学生关于记承天寺夜游的知识。那么，关于记承天寺夜...
