摘 要：《桃花源记》六个译者的翻译思想中都体现着兼顾忠实和可读性的原则，然而，...
桃花源记和醉翁亭记 【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良...
《桃花源记》虽是虚构的世外仙境，但由于采用写实手法，虚景实写，给人以真实感，仿...
《桃花源记》是不满黑暗现实的一种精神寄托，表现了作者对理想社会的憧憬以及对现实...
第一篇：陶渊明《桃花源记》说课稿 一、教材分析; 《桃花源记》是现行初中语...
阅读下面两个语段，完成为17—20题。(11) (一)林尽水源，便得一山，山有小口，仿...
阅读下列甲乙语段，回答文后问题。 (甲)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路...
读陶渊明的《桃花源记》感觉很美，美得摇头晃脑，佩服的五体投地；教《桃花源记》感...
《桃花源记》情节引人入胜，语言简练，质朴自然，读来琅琅上口。 【教学目标】 ...
《桃花源记》既要看到作者的美好理想，又要看出他的无法克服的思想矛盾，才能深刻理...
一、基础练习题 1.给下列生字注音 豁( ) 髫( ) 俨( ) 诣( ) 骥( )...
引导语：喜爱田园生活，无扰无争的生活便是诗人向往的生活。下面由yjbys小编与您一...
《桃花源记》艺术构思精巧，借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来。采...
【篇一】 自渔夫领太守向桃花林寻去后，一去不复返。妻子翘首以盼，妻子终日峙于...
《桃花源记》里，我们有幸欣赏到了世外的清闲平适，感受到了自然和谐的社会之美，与...
义乌 （二）（８分） [甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独...
《桃花源记》在虚景实写的同时，又实中有虚，有意留下几处似无非无，似有非有，使人...
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与想往...
导语：要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，环境和文化背...
《桃花源记》之所以能成为脍炙人口、千古传诵的美文，还因为陶渊明秀丽的文笔将“世...
