教师通用说课PPT模板！授课老师：情缘素材析教材一、析教材讲教法论学法说过程谈反思析教材1、教材的内容和地位讲教法论学法本节内容在全书及章节的地位：《XXXX》是初中数学新教材第XX册第说过程XX章第XX节。在此之前，学生已学习了谈反思XXX,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是______部分，因此，在______中，占据______的地位。析教材2、教学目标讲教法论学法根据教学大纲的要求,学生对XXXX的认知特点确定三维目标说过程谈反思(1)知识与技能目标:理解,掌握,领会。(2)能力目标:培养学生XXX的能力及XXX表达能力,提高学生的空间想象能力以及空间问题向平面转化的能力。(3)情感、态度和价值观目标:通过教学进行辩证唯物主义思想教育,XX审美教育,提高学生学习XXX的积极性,析教材3、教学重点、难点讲教法论学法通过我对教材的认真分析,我认为本节课的教学重点及教学难点分别为:说过程谈反思教学重点：此处输入你所需重点内容教学难点：此处输入你所需难点内容析教材二、讲教法讲教法论学法说过程谈反思析教材在XX教学中，我们不但要让学生学会知识，更为重要的是讲教法让他们经历XXX化的过程，培养他们的XX探究能力以及分析论学法问题、解决问题的能力。本着这一原则,再结合学生的思维特点和心理特征，本节课我所采用的教学方法是：说过程谈反思1、讲授法5、读书指导法2、讨论法3、直观演示法4、任务驱动法析教材三、论学法讲教法论学法说过程谈反思析教材从年龄特点来看，本年段学生好动、好奇、好表现，抓住学讲教法生特点，积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛论学法的、积极主动参与的学习方式，定能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。因此本节课采取的学法如下：说过程谈反思1、观察法5、迁移学习法2、归纳法3、比较学习法4、自主学习法析教材四、说过程讲教法论学法说过程谈反思析教材我的教学过程分为：复习提问，讲教法创设情境引入新课，新课探究，巩固论学法练习，课堂小结，布置作业六个环节。说过程谈反思析教材1、复习提问点击添加文本讲教法点击添加文本论学法点击添加文本点击添加文本说过程点击添加文本点击添加文本谈反思点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本析教材1、复习提问讲教法论学法添加文本添加标题添加文本添加标题说过程单击此处添加文字阐述，单击此处添加文字阐述，谈反思添加简短问题说明文字，添加标题添加简短问题说明文字，具体说明文字在此处添加具体说明文字在此处添加此处。添加简短问题说明此处。文字。添加标题添加文本添加文本单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字，具体单击此处添加文字阐述，添加简说明文字在此处添加此处。短问题说明文字，具体说明文字添加简短问题说明文字。在此处添加此处。添加简短问题说明文字。析教材1、复习提问讲教法论学法A请输入您的标题说过程单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字，具谈反思体说明文字在此处添加此处B请输入您的标题单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字，具体说明文字在此处添加此处析教材1、复习提问讲教法论学法单击此处添加文字阐述，添加简短问题说此处输入文本明文字，具体说明文字在此处添加此处。说过程添加简短问题说明文字。单击此处添加文谈反思字阐述，添加简短问题说明文字，具体说明文字在此处添加此处单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字，具体说明文字在此处添加此处此处输入文本此处输入文本析教材2、创设情境，引入新课讲教法论学法您的标题您的标题您的标题说过程这里输入您的文字这里输入您的文字这里这里输入您的文字谈反思这里输入您的文字输入您的文字这里输入这里输入您的文字您的文字这里输入您的文字这里输入您析教材2、创设情境，引入新课讲教法论学法您的标题您的标题您的标题说过程输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容谈反思输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容您的标题您的标题输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容析教材2、创设情境，引入新课讲教法论学法单击此处添加文字阐述，添...