资阳市初中2015届学业水平考试生物本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。全卷满分100分。考试时间与地理同堂共150分钟。注意事项：1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。3．非选择题须用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答；在试卷上作答，答案无效。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1．（2015资阳）小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。其中属于生物共同特征的是A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都需要营养2．（2015资阳）利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方3．（2015资阳）右图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（a、b表示细胞）。以下判断错误的是A．甲是上表皮B．a能进行光合作用C．乙是下表皮D．b能进行光合作用4．下列有关桃的花和果实的叙述中，正确的是①花属于营养器官；②果实属于生殖器官；③花的主要结构是雄蕊和雌蕊；④种子是由子房发育而来A．②③B．②④C．①④D．①③5．（2015资阳）右图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C．MN段表示该植物只进行呼吸作用D．NP段表示该植物只进行光合作用6．（2015资阳）温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是A．降低温度可以减少病虫害的发生B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多题号12345678910选项DCBABBBCBC题号11121314151617181920选项ACADDDCAAD17．（2015资阳）有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体B．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行C．光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量D．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用8．（2015资阳）下列关于人体消化的叙述，正确地是A．淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B．胆汁中含有消化脂肪的酶C．小肠是人体消化的主要场所D．脂肪和蛋白质最早在胃内被消化9．（2015资阳）当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压A．②④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑥10．（2015资阳）人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，增加的二氧化碳产生于A．肺B．鼻腔C．组织细胞D．血液11．（2015资阳）甲血管与心房相连，流动脉血，乙血管与心室相连，流静脉血，这两条血管分别是A．肺静脉和肺动脉B．主动脉和上腔静脉C．上腔静脉和肺动脉D．肺动脉和主动脉12．（2015资阳）右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是A．养料B．二氧化碳C．氧气D．废物13．（2015资阳）江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。以下有关血液的说法，不正确的是A．B型血的病人可以接受AB型的血B．血浆能运载血细胞C．体内有炎症时血液中白细胞会增多D．红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力14．（2015资阳）流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是A．氧气增加，尿素减少B．二氧化碳减少，尿素增加C．氧气减少，尿素增加D．二氧化碳增加，尿素减少15．下面的动物与其气体交换部位对应错误的是A．牛——肺B．鲫鱼——鳃C．青蛙——肺与皮肤D．家鸽——肺与气囊16．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中...